园心角和圆周角的关系.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 学习目标：理解圆周角的概念及其相关性质 学习重点：圆周角和圆心角的关系 学习难点：圆周角和圆心角的关系 学习过程： 课前热身： 回顾圆周角和圆心角的关系 定理 在射门游戏中，球员射中球门的难易与他所处的 位置B对球门AC的张角（∠ABC）有关。 自主学习： 圆周角与圆心角 通过射门游戏引入圆周角的概念。提出这一问题意在引起学生思考，为本节活动埋下伏笔。 圆周角：角的顶点在圆上，两边是圆的两条弦 圆心角：角的顶点是圆心，两边是圆的两条半径 讲解例题 下列图形中的角是不是圆周角。 分析：通过此例，让学生理解好圆周角的定义。 讲解例题 下列图形中，哪些图形中的圆心角∠BOC和圆周角∠A是同对一条弧。 分析：通过此例，让学生理解好什么是同一条弧所对的圆心角和圆周角。 同弧或等弧所对的圆周角和圆心角的关系 ☆ 议一议 书本P 101 议一议 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 圆周角定理的几个推论 在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等。 直径所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径 总结方法 ☆ 议一议 书本P 106 议一议 ☆ 做一做 书本P 107 做一做 讲解例题 如图，AB是的直径，BD是的弦，延长BD到C，使CA = AB。BD与CD的大小有什