锤炼课堂追求高效-拱宸中学.DOCVIP

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  • 2019-12-31 发布于天津
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锤炼课堂,追求高效 ——拱宸中学第二届“青蓝杯”教学比武暨青年教师高效课堂展示 百年大计,教育为本。教育大计,教师为先。而青年教师是学校发展的生力军,如何提高青年教师教学能力,促进青年教师快速成长,本着坚持实践、强化素质的原则,坚持在实践中学,在实践中提高本领,从而提高教师的综合素质,拱宸中学开展了第二届“青蓝杯”教学比武暨青年教师高效课堂展示活动,历时两周半。本次活动共有31名35周岁以下青年教师参加,其中6人获得一等奖,9人获得二等奖,11人获得三等奖。10月14日下午,学校在阶梯教师为获奖教师隆重颁奖,获奖教师代表沈程老师谈了获奖发言。最后教导主任张银华老师对活动进行了总结。他认为这次活动首先是参赛教师准备都比较充分。精心设计教案和导学案,精心做好课件,科学老师和英语老师还准备了许多道具,每位教师在课堂上都在用心演绎,努力把自己教学中最好的一面展示各大家。其次,老师们的教学理念有很大转变。大多数教师都能体现“以学生为主体,先学后教、合作探究、学生多讲教师精讲”的课堂教学改革方向。再次是许多青年教师教学水平进步相当大,真是“后生可畏”。最后张老师还反思了活动中有待改进的地方。 本次活动在大家的无限祝贺中拉上了帷幕。课堂的高效,始终是我们教师追求的境界。而课堂演练是提升教师诸多能力的最重要通道,这里还有许许多多值得我们挖掘的东西。我们将努力针对每位学生的认知特点,因人而异,因势利

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