2018年秋九年级数学上册 第二十二章 二次函数 22.3 实际问题与二次函数（一）导学.pptVIP

能力培优 8．如下图，△ABC是等腰直角三角形，AB＝2，D为斜边BC上的一点(D与B、C均不重合)，连接AD，以AD为直角边作等腰直角三角形ADE，连接CE，设BD＝x. (3)当x取何值时，△DCE的面积 S最大，最大的面积是多少？ 由△ABD≌△ACE得CE＝BD＝x，又BC＝4， ∴CD＝4－x，∴S＝ x(4－x)＝－ x2＋2x ＝－ (x－2)2＋2，∴当x＝2时，S最大为4． 1 2 1 2 1 2 感谢聆听 * 22.3 实际问题与二次函数（一） 核心目标 ……………..… 2 1 课前预习 ……………..… 3 课堂导学 ……………..… 4 5 课后巩固 ……………..… 能力培优 ……………..… 核心目标 会利用二次函数求图形面积和商品利润的最大(小)值． 课前预习 1．已知函数：①y＝x2＋4x，②y＝－x2＋2x＋3，其中函数____________________________有最大值，当x＝________时，该函数的最大值为__________． y＝－x2＋2x＋3 1 4 课前预习 2．二次函数y＝－x2＋2x＋1的图象如右图所示： (1)若－1≤x≤2，该函数的 最大值是________，最小值是__________； (2)若－2≤x≤0，该 函数的最大值是 _________，最小 值是__________． 2 －2 1 -7 课堂导学 知识点1：利用二次函数求面积最值问题 【例1】如右图，某学校要修 建一个矩形ABCD的花圃,花 圃的一边AD靠教学楼，其它 三边用总长为24米的篱笆围 成，设AB边的长为x(单位： 米)，矩形花圃ABCD的面积为S(单位：平方米)． (1)求S与x之间的函数关系式(不必写出自变量x的取值范围)； (2)当x取多少时，矩形花圃ABCD的面积最大，最大的面积为多少？ 课堂导学 【解析】(1)AB＝x，则BC＝24－2x，根据矩形面积＝长×宽，即可得出S与x的函数关系式；(2)利用配方法即可求出函数最大值． 【答案】解：(1)∵AB＝x，∴BC＝24－2x， 则S＝x(24－2x)＝－2x2＋24x； (2)S＝－2x2＋24x＝－2(x－6)2＋72， ∵a＝－2＜0，∴函数有最大值， 故当x＝6时，y有最大值72. 答：当x＝6时，矩形花圃面积最大，最大面积为72平方米． 课堂导学 【点拔】求实际问题中的最值，其实就是求二次函数的最值，方法如下：(1)确定a的符号，a＞0有最小值，a＜0有最大值；(2)配方求顶点，顶点的纵坐标即为对应的最大值或最小值． 课堂导学 对点训练一 1．一根80cm的铁丝围成一个矩形，其面积最大值为__________cm2. 400 2．如下图，用长为18m的篱笆(虚线部分)，两面靠墙围成矩形的苗圃． 课堂导学 (1)设矩形的一边为x(m)，面积为y(m2)，求y关于x的函数关系式； y＝x(18－x)＝－x2＋18x　 (2)当x为何值时，所围苗圃的面积最大，最大面积是多少？ y＝－(x－9)2＋81，则当x＝9m时，面积最大，最大面积是81m2．　 课堂导学 知识点2：销售中的最大利润问题 【例2】某商场以每个40元的进价购进一批篮球，如果以每个50元销售，那么每月可售出200个．根据销售经验，售价每提高1元，销售量相应减少10个． (1)假设销售单价提高x元，那么销售1个篮球所 获得的利润是__________元；这种篮球每月的销售量是__________个；(用含x的代数式表示) (2)篮球的售价定为多少元时，每月销售这种篮球的利润最大？最大利润是多少？ 课堂导学 【解析】(1)根据所获利润等于原利润加上提高的单价，销售量等于原销售量减去提价后减少的数量分别列式即可；(2)根据利润＝1个篮球的利润×销售量列式，再根据二次函数的最值问题解答． 课堂导学 【答案】解：(1)所获利润为：50－40＋x＝10＋x，每月销售量为200－10x. (2)设每月销售利润为w元，则： w＝(10＋x)(200－10x)＝－10x2＋100x＋2 000 ＝－10(x－5)2＋2 250.∴当x＝5时，w最大＝2 250. 此时售价为50＋5＝55(元)． 答：当售价定为55元时，每月销售这种篮球的利润最大，最大利润为2 250元． 【点拔】总利润＝1个篮球所获得的利润×销售量，在解题时，关键是找出函数关系