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§29.1投影（1） 颍东区冉庙乡中心学校 申成卫 2015、5 、13 一、创设情境，引入新课 问：大家觉得好看吗？你知道它的制作原理吗？你想知道吗？ 教学目标 ★ 、 知识与技能： 1、体会投影的含义，了解投影的有关概念和投影的分类。 2、理解平行投影和中心投影的区别与联系，能根据光线的方向辨认物体的投影类别以及简单作图。 ★、过程与方法： 通过探索物体与投影关系的活动，培养学生的动手实践能力，发展空间想象能力。 ★ 、情感、态度与价值观： 通过举例说明我国古代对投影的应用，渗透德育于数学教学当中。提高学习热情，增强探究意识，应用意识。 教学重难点: 1、教学重点: 了解投影的有关概念，掌握平行投影和中心投影的区别与联系。 2、教学难点: 在投影面上画平行投影或中心投影以及解