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- 2019-06-21 发布于江苏
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2016春高中语文第8课《荷花淀》讲义鲁教版必修2
导入新课:
;荷
花
淀 ;学习目标;重点:分析人物形象,赏析如诗如画的景物描写;体会生动传神的对话描写的作用。?
难点:对小说总体艺术风格的把握。; 摄于1983年; 作者简介;作者孙犁;写作背景
现代著名作家孙犁(1913—1996),他被人们称为“短篇小说能手”.他是河北安平人,1936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书.在一年多的时间里,或是清晨或是黄昏,他经常到白洋淀边散步,慢慢地,他熟悉了这一带的风土人情,熟悉了这里人民的劳动和生活.
1937年,日寇的铁蹄踏进这一地区,他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心.在抗日的旗帜下,男女老少都动员起来.虽然热土难离,但为了保家卫国,为了打鬼子,各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线.至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局,乐观向上、无私奉献的精神,更使他由衷敬佩.基于这种心理,他写成了《荷花淀》这篇著名的小说.
;一般影视作品中战争的描写都很残酷。;;
这篇小说引起延安读者的注意,我想是因为同志们长期在西北高原工作,习惯于那里的大风沙气候,忽然见到关于白洋淀水乡的描写,刮来的是带有荷花香味的风,于是情不自禁地感到新鲜吧。
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