探索三角形全等条件(一).pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于河南
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睦伦中学 杨晓芳 1. 什么是全等三角形? 2.全等三角形具有怎样的性质? 全等三角形的对应边相等,对应角相等 完全重合的两个三角形全等 回顾迎新: 探究活动: 1.都给边:给一条边 2.都给角:给一个角 一个条件 有一条边对应相等的三角形 不一定全等 有一个角对应相等的三角形 不一定全等 探究活动: 二个条件 1.都给边:给二条边 2.都给角:给二个角 给一条边,一个角 3.既给角,又给边: 1、给出两条边 三角形的两条边分别为4cm,6cm. 2、给了两个角三角形的两个内角分别为30°和 50° 3、给出一个角一个边三角形的一个内角为30°,一条边为3cm; 三角形的两条边分别为4cm,6cm. 4cm 6cm 4cm 不一定全等 1、给出两条边 三角形的两个内角分别为30°和 50°; 50o 50o 30o 不一定全等 2、给了两个角 30o 3cm 不一定全等 3、给出一个角一个边 一、探究活动: 三个条件 2.都给边:给三条边 1.都给角:给三个角 3.既给角,又给边: 给两条边,一个角 给一条边,两个角 三角形的两个内角分别为30°、 60° 、90° ; 60o 60° 30o 不一定全等 1、给了三个角 90° 90° 探究活动: 已知三角形三条边分别是4cm,5cm,7cm,画出这个三角形,把

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