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本科毕业论文写作辅导毕业论文是高等学校毕业生提交的有一定学术价值的文章是对学习成果的综合性总结是学生在教师指导下独立进行科学研究所取得成果的文字记录是学生参与社会实践活动的成果也是检验学生掌握专业知识程度及运用所学理论分析解决实际问题基本能力的一份综合答卷一毕业论文的性质和写作意义毕业论文从文体上看归属于议论文中学术论文的种类毕业论文注重对客观事物作理性分析指出其本质提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见毕业论文有以下特点指导性毕业论文是学生在指导教师指导下由学生独立完成的科学研究成果习作

PAGE PAGE 9 本科毕业论文写作辅导 毕业论文是高等学校毕业生提交的有一定学术价值的文章。是对学习成果的综合性总结,是学生在教师指导下,独立进行科学研究所取得成果的文字记录,是学生参与社会实践活动的成果,也是检验学生掌握专业知识程度及运用所学理论分析解决实际问题基本能力的一份综合答卷。 一、毕业论文的性质和写作意义 毕业论文从文体上看,归属于议论文中学术论文的种类。毕业论文注重对客观事物作理性分析,指出其本质,提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。 毕业论文有以下特点: 1.指导性。毕业论文是学生在指导教师指导下由学生独立完成的科学研究成果。 2.习作性。学生撰写毕业论文实际上是一种习作性的学术论文。 3.层次性。毕业论文与学术论文相比,在学术水平上要求相对较低,但还是有很多学生写出了一定学术水平的毕业论文。我院曾出版了三集《秋实》优秀毕业论文选,入选论文都具有较高质量。 学校要求本科毕业学生完成毕业论文的目的,主要体现在:对学生的知识能力进行全面考核,对学生进行科学研究基本素养的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题、解决问题的能力,为学生以后进行专业方面研究打下一定的基础。 就学生而言,毕业论文写作的意义在于可以了解科学研究的基本方法,掌握如何收集、整理和利用材料,学习如何观察,调查,做样本分析,学习如何利用检索文献资料,如何使用设备等。 二、毕业论文的种类和规格 文科学生一般写的是理论性论文。共分成两类:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和科学论证,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性;另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的见解。 按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。 按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡涉及国家或行业全局性、普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文,称为宏观论文;而研究局部或具体问题的论文,是微观论文。成人高等教育的本科毕业论文应以微观论文为主。 毕业论文的规格,即毕业论文的质量标准。我院规定,成人本科毕业论文字数为6000到8000字。其基本标准是:通过毕业论文,可以大致反映作者能否运用在学期间所学到的专业知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。选题不宜过大,内容不应过多,要有一定的创见性,能够较好地分析和解决一般问题。 三、毕业论文的写作原则 毕业论文在内容和形式上有一定要求,这是考核论文成绩的基本依据之一。 1.理论联系实际,即论题具有一定的实践意义和理论价值。毕业论文在选题和观点上必须注重联系社会实际,密切注视科学技术进步和事业发展过程中出现的新情况、新问题。要运用所学的理论知识,考察相关领域的实践和理论活动,选择具有普遍意义的论题。 2.坚持立论的科学性。即基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律,论文的基本观点必须从对具体材料的分析研究中产生,而不是主观臆想。 3.提倡观点创新。创新就不能简单重复,必须有自己的独立见解。这要求学生有勤奋的学习态度,更要有与时俱进、追求真理的精神。可从以下几方面衡量毕业论文的创新性: (1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,提出具有科学性的见解和观点; (2)虽然是讨论别人研究过的问题,但采用了新的论证角度或新的实验方法,所提出的结论在一定程度上给人以新意; (3)以自己的调查和分析结果,廓清对某问题的认识,为研究这一问题提供一些必要的条件和方法; (4)运用较新的理论和方法认识并在一定程度上解决实际工作中的问题,取得一定的效果,或为解决实际问题提供切实可行的思路; (5)运用相关学科理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题; (6)使用新发现的材料(数据、事实、史实、观察记录等)证明已有的理论成果。 4.论据要翔实。毕业论文必须有充分的论据材料作为支撑,论据充分,还包括论据运用得当,论据的使用应注意其新颖性、典型性、代表性,以及能否对论文观点形成有力支撑。 5.论证要严密。论证是用论据证明论点的方法和过程。作者提出问题、分析问题和解决问题,要符合客观事物的发展规律,符合人们对客观事物认识的程序,同时,对于某一问题的分析,要体现出较为完整的概念、判断、推理过程。必须做到: (1)概念判断必须准确,这是逻辑推理的前提; (2)应该能够有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程; (3)以论为纲,注意论文层次之间的逻辑关系,讲究布局谋篇的合理性,完成由感性认识到理性认识的上升过程。 6

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