课件：人力资源应用统计心理统计学陈毅文.ppt

12.非参数检验 两独立样本的差异显著性检验 秩和检验法 中数检验法 两相关样本的差异显著性检验 符号检验法 符号等级检验法 参数检验和非参数检验 参数检验：指总体分布服从正态分布或总体 分布已知条 件下的统计检验。 非参数检验：指总体分布不要求服从正态 分布或总体分布情况不明时，用来检验数 据资料是否来自同一个总体的统计检验方 法。 非参数检验的优点和缺点： 优点：非参数检验方法一般不涉及总体参数，其假设前提也比参数假设检验少得多，也容易满足，因 此，适用面较广。参数检验方法是建立在严格假设条件基础上，一旦假设条件不符合，其推断的正确性就会不存在。而非参数检验方法由于带有最弱的假设，对模型的限制很少，因而自然地具有稳健性。 缺点：当定距或定比尺度测量的数据能够满足参数统计的所有假设时，非参数检验方法虽然也可以使用，但效果远不如参数检验方法。由于当数据满足假设条件时，参数统计检验方法能够从其中广泛地充分地提取有关信息。非参数统计检验方法对数据的限制较为宽松，只能从中提取一般的信息,相对参数统计检验方法会浪费一些信息。 非参数检验的优点和缺点： 一般不需要有严格的前提假设，适用面广； 非参数检验特别适合顺序资料； 该方法很适合于小样本，且方法简单； 最大的不足在于未能充分利用资料的全部信息，与参数检验相比精度稍差； 不能处理“交互作用”。 两独立样本的差异显著性检验 一、秩和检验法 秩和即秩次的和或等级之和。秩和检验法也叫Mann-Whitney-Wilcoxon检验，它常被译为曼－惠特尼－维尔克松检验，简称M-W-W检验，也称Mann-Whitney U检验。 （一）适用资料 1）秩和检验法与参数检验法中独立样本的t检验法相对应。当“总体正态”这一前提不成立时，不能用t检验，可以用秩和检验法； 2）当两个样本都为定序（顺序）变量时，也需使用秩和法进行差异显著性检验。 （二）、步骤 1、小样本：两个样本容量均小于10（n1?10,n2?10） （1）建立假设 （2）将两个样本数据混合由小到大进行等级排列； （3）把样本容量较小的样本中各数据的等级相加，以T表示； （4）把T值与秩和检验表中的临界值比较，若T ?T1或T?T2，则表明两样本差异显著；若T1 T T2,则意味着两样本差异不显著。 2、大样本：两个样本容量均大于10（n110,n210） 此时，秩和T的分布接近正态分布。其平均数和标准差如下： 二、中数检验法 （一）适用条件 与秩和法的适用条件相同，对应与参数检验中两独立样本平均数之差的t检验。零假设为：两个独立样本是从具有相同中数的总体中抽取的。可以是双侧或单侧检验。 （二）步骤 1、建立假设 2、将两个样本数据混合从小到大排列； 3、求混合排列的中数； 4、分别找出每一样本中大于混合中数的数据个数，列成四格表。 5、进行卡方检验。若卡方检验结果显著，则说明两样本的集中趋势（中数）差异显著。 两相关样本的差异显著性检验 一、符号检验法 (一)、适用条件 符号检验是通过对两个相关样本的每对数据差数的符号（正、负号）的检验，来比较这两个样本差异的显著性。 符号检验是将中数作为集中趋势的度量。首先将两个样本中每对数据的差数用正负号表示。若两个样本无显著差异，正差值和负差值大致各占一半。因此，零假设H0 是“差值的中数等于零”。 （二）符号检验法的步骤 1、样本容量N25时（小样本情况） （1）对于两样本每对数据之差（Xi-Yi）,不计大小，只记符号。n+、n_分别表示差值正、负号的多少，零不计。 （2）记N＝ n+＋n_，r=min(n+, n_); （3）根据N与r, 直接查符号检验表。在某一显著性水平下，若r值大于表中的临界值时，表示差异不显著，这与查其他参数检验临界值表时不同。 2、样本容量N25时（大样本情况） 将N分为n+和n-两部分，因此为二项分布，N25时，将二项分布近似看成正态分布。 二、符号等级检验法 （一）适用条件 符号等级检验法也叫添号秩次检验法，它是有Wilcoxon提出的，简称为Wilcoxon检验法。其适用条件与符号检验法相同，但它的精度比符号法高，因为它不仅考虑差值的符号还同时考虑差值的大小。 （二）符号等级检验法的步骤 1、N25(小样本) （1）建立假设 （2）把相关样本对应数据之差值按绝对值从小到大作等级排列（注意差值为零时，零不参加等级排列）； （3）在各等级前面添上原来的正负号； （4）分别求出带正号的等级和（T＋）与带负号的等级和（T－），取两者之中较小的记作T； （5）根据N，T查符号等级检验表，当T大于表中