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- 2019-06-21 发布于山东
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林口乡发拖小学六年级下册语文教学工作计划
科任:王凤林 年级:六年级
2018.3.1
学情分析
本班共有50人,其中学习领悟能力强的,善于独立思考,积极探索的同学大概有20人;学习自觉性较高,能按时完成老师布置的作业的有20人,这部分同学缺乏独立思考能力,虽然基础知识部分通过积累还能够过关,但是阅读能力较差,作文写作能力一般。另外有10位同学,属于学习懒散,领悟能力又较差的学习后进生。
教材分析
教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。
教学目标
1、能利用汉语拼音识字,学习普通话。
2、培养独立识字的能力。学习100个生字,能读准字音,认清字形,了
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