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- 2019-06-21 发布于江苏
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2016春高中语文第12课《鱼书》讲义粤教版必修2
不老的书信,不变的情怀 书信有时空差距,情感交流更具体细腻。等待收信的过程也是一种享受。 书信是最能保持历史原汁原味的文字资料,书信有鲜活记忆,延伸过去的时光。 书信是民间优秀文化的组成部分,是文学、美学、书法、礼仪、邮政、包装、纸张等文化的综合载体。 探究质疑2 实际生活,觉得很平凡,没新意;自己想象来写,又觉得不真,很虚假。这是绝大部分同学写作中遇到的难题。请同学们结合本单元所学文章探讨:作家是如何做到“平凡之中见新意”的?读了他们的文章后对我们的写作有什么启示? 小中见大,平中见奇,开掘出关于社会、人生、文化方面的思考,揭示出或深刻、或独特的意义。“见人所未见,发人所未发”。写出“人人心中皆有,人人笔下俱无”的意思。 启 示 情
“不好谒人贪过客,惯迟作答爱书来”表达人们渴望得到别人的关注,却又不肯付出的微妙心态。我们渴望关爱,可感情是相互的,我们也应该付出,春节就快到了,同学们想通过什么方式向远方亲朋好友表达思念之情呢?
作 者 简 介 柯灵:原名高季琳,笔名朱梵、宋约。浙江绍兴人,现代作家。曾任《文汇报》副社长兼副总编。著有《望春草》《暖流》《柯灵散文选》等。 柯灵先生善于捕捉散文的灵感、锤炼语言,因此其文章,美如画,意似诗,文白兼及,古雅流畅,独具一格。 何为鱼书? 青青河畔草,绵绵思远道
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