2016春高中语文第3课《为了忘却的纪念》讲义鲁教版必修2.pptVIP

导入新课 ;为了忘却的纪念;学习目标;重点： ?1、探讨文章主旨? 2、揣摩重点语句。? 难点： 了解五烈士献身无产阶级革命事业的崇高形象，学习鲁迅爱憎分明的感情和不屈不挠的斗争精神。;辨识下列挽联或对联分别是写的哪一历史人物; 横 眉 冷 对 千 夫 指;温故知新;关于鲁迅先生的事;谈谈鲁迅先生是怎样的一个人;“左联”的五位青年作家白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频;新知及文章背景;2、文章的时代背景：课文所写事件，发生在第二次国内革命战争时期。国民党反动派为了???合反革命的军事“围剿”，他们一方面利用反动文人对抗革命文艺运动，一方面采取查禁书刊、封闭书店、逮捕、暗杀左翼作家等法西斯文化专制主义手段“围剿”左翼文学。1931年1月17日，柔石、白莽等“左联”的五位青年作家被捕，同年2月7日，被秘密枪杀于上海龙华，大批“左联”作家被通缉，鲁迅先生也时刻面临着被捕的危险。但鲁迅先生毫不畏惧反动派的淫威与屠刀，在闻知柔石等五位青年遇难的消息后立即发表了《中国无产阶级革命文学和前驱的血》、《黑暗中国的文艺界的现状》等文章，强烈抗议和揭露国民党反动派的罪行。在烈士遇难两周年的日子里。即1933年2月8日，鲁迅先生用饱含血泪的笔，带着无限悲愤的感情写下了《为了忘却的记念》这篇纪念性文章。;检查预习;1、注意加点字的读音与划横线词语的意思： 竦( )身