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- 约3.24千字
- 约 38页
- 2019-07-08 发布于江苏
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;[学案目标]
1.掌握文中重要实词(过、相、窃、凶等)、虚词(焉、之、以等)、活用等文言基础知识。背诵相关名句。
2.重点辨析“焉”的用法,掌握否定句中宾语前置的特点。
3.翻译重点句式(如“无乃尔是过与”“何以伐为”等)。;基础整合;基础整合;1.下列各句中,加颜色词语与现代汉语意思相同的一项是
A.季氏将有事于颛臾
B.河内凶,则移其民于河东
C.数口之家可以无饥矣
D.昔者先王以为东蒙主;2.下列各组句子中,加颜色词的意义相同的一组是
①;②;③;3.下列各句中,加颜色词的用法与其他三项不同的一项是
A.然而不王者,未之有也
B.填然鼓之,兵刃既接
C.五十者可以衣帛矣
D.既来之,则安之;4.下列各句中,与“申之以孝悌之义”句式不同的一项是
A.赵尝五战于秦,二败而三胜
B.颁白者不负戴于道路矣
C.则无望民之多于邻国也
D.昔者先王以为东蒙主;5.名句名篇默写。
①丘也闻有国有家者, , 。盖均无贫,
, 。
②谨庠序之教, , 。;重点突破;1.找出下列句中
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