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《父与子》反映的是父子之间有趣的故事,秃头的大胡子爸爸慈祥、宽容、善良,留着刺猬头的儿子淘气、调皮、聪明、可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字,却很容易读懂,常使人发出会心的微笑! 3.快速浏览全文,思考:“我的第一本书”是一本怎样的书?(用文中句子回答) 例:我的第一本书,这是一本“小学一年级的国语课本”。 我的第一本书,这是一本—— 我的第一本书,这是一本“让我一生难以忘怀”的书。 我的第一本书,这是一本“只有下半部分,没有封面,没有头尾”的书。 我的第一本书,这是一本“值得我用崇敬的心灵去赞美”的书。 请揣摩一下此时父亲的心理。 父亲面对我“所谓小学一年级国语第一册”,愣了半天,翻来覆去地看 对“我”“不堪入目”课本的不理解 对“我”“不务正业”做法的忧虑 也许父亲在调节自己的情绪,努力不让自己生气,耐心了解事情的真相。 浓浓的父子情 对“我”学习的无比关心,对“我”的疼爱。??? 对“我”友情的尊重,对“我”做法的理解 父亲为“我”补书,是在“昏黄的麻油灯下”,而且用好多白纸抄上去的。让人感动。 父亲补书的时间是从晚上开始,但到第二天早晨就将补好的书交给“我”,让人感动。 补写的字跟印上去的一样好看”这一句,父亲是真正地用心在补两本书,特别是他还用“牛皮纸包了皮,在封皮上写上名字”,显得无比庄重。 我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。 书和红薯在我们村里都是稀奇东西。 ——艰辛的生活,贫穷的生活环境 他们家买不起书,老师规定,每人要有一本,而且得摆在课桌上,我只好把书用刀砍成两半,他一半我一半。 ——学习的艰难 乔元贞的人生 ——人生际遇的迥然不同 2、怎样理解“枉读了这几十年的书”“枉写了这几十年的诗”? 课内语段阅读:第四段 2、文中所表现出来的同学、朋友之情可以通过哪两个细节体现出来? 3、父亲为什么说“元贞比你有出息”? __书给乔元贞 第8自然段:元贞不再上学了,但我还是把父亲补全的装订好的课本送给他。 送 “我的第一本书”不同寻常的来历 1.文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还可以作怎样的理解? “我的第一本书”不仅仅指那半本课本,也指“我”人生的第一课。 这人生的第一课,蕴含着生活艰辛,父亲对我的爱,同学的友谊等。 1、读了“我的第一本书”不同寻常的来历后,你能从中感受到哪些感情? 我以为父亲要揍我了,可是没有。 元贞不再上学了,但我还是把父亲补全的装订好 的课本送给他。 两条狗小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面 等我。 我提醒我的狗,轻轻喊一声“大狗”,他就在窗外 叫了起来。 两只狗蹲在我的身边,陪我背书,汪汪地叫着。 ——同学、朋友之间深厚的情谊 ——父子之间的深情 ——上学的乐趣、人与狗的默契和情趣 本文的线索: 第一本书 父亲 我 亲情 乔元贞 我 弄不成 友情 师生之情 第一本书 * * 书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基 读一本好书,像交了一个益友。 ——臧克家 生活里没有书籍,就好像没有阳光, 智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚 读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫 …… 恍惚之中听见一声 石破天惊的咆哮, 有一个不羁的灵魂 掠过我的头顶 腾空而去, 我看见了火焰般的斑纹 火焰似的眼睛, 还有巨大而破碎的 滴血的趾爪! ——《华南虎》 牛汉,原名史成汉,蒙古族,当代诗人。 作者简介 牛汉,原名史成汉,1923年生,山西定襄县人。20世纪40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员,被人称为“诗坛硬汉” 。 1955年由于受胡风事件的牵连, 遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期 间,又被关入“牛棚”,从事强制 性劳动。 诗歌作品比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。 出版的诗集有《彩色的生活》、 《爱与歌》、《海上蝴蝶》、 《牛汉诗选》等。 20世纪二、三十年代中国农村贫穷、饥饿、寒冷,读书在当时是有钱人的事情 ,牛汉的“第一本书”折射出20世纪初中国农村生活的苦难、人间温情和生活乐趣。学习这篇课文,可以帮助我们认识生活的底蕴,感悟读书对人生的意义。 牛汉:与诗为伴 酷似( ) 掺和(
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