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- 2019-06-24 发布于浙江
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实验一 系统认识实验
一、实验目的
解认识实验设备布局、功能及相关参数
学习并掌握实验教学系统的基本操作,为以后的实验打下基础
二、实验原理
(一)系统功能
16/32位兼容微机原理与接口技术实验平台
采用模块化开放式结构,整个平台的硬件资源全部开放。实验内容丰富,提供并、串、ADA、定时计数和SRAM五大类接口
短路隔离保护系统,确保实验系统安全可靠和“零等待恢复”,提供PCI和USB两种总线与主机连接
平台板采用整体(排线)与分散(单线)两种接线方式,实验组态灵活
平台板元件采用分区定位,便于查找所需接线孔的位置,开放式模块化设计,允许任意添加实验功能模块,可扩展性好
模块功能独立,可以任意组合各模块进行综合性实验
(二)硬件结构
图1.1.1显示了微机接口实验平台(简称)在PCI多总线微机系统中的位置。平台由PCI驱动板、平台板实验区和可添加的面包板实验区三大部分构成。
(三)硬件特点
总特征有两个,其一,适用于PCI总线;其二,采用模块化开放式结构,整个平台的硬件资源全部向用户开放。除了可以作为多门微机课程的实验平台外,还是基于微机应用系统的开发平台。
PCI驱动板
(1)PCI板特点
兼容PCI规范2.1版/2.2版
在Local Bus侧提供了16/32位地址线,32位数据线以及存储器读写、I/O读写等控制信号线
在板CPLD使系统的逻辑更为灵活
在板提供32K
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