七年级生物上册第1单元第2章探索生命综合检测讲义北师大版.pptVIP

* 第2章综合检测 【综合检测】 1．揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，并成为生物进化理论创始人的科学家是（　　） A．林奈 B．达尔文 C．哈维 D．沃森和克里克 B 【综合检测】 2．下列科学家与其科研成果搭配不相符的是 （　　） A．法国学者拉马克首次提出“生物学”这个科学名词 B．瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法，提出了生物分类系统 C．英国科学家哈维发现了DNA分子的双螺旋结构 D．英国科学家达尔文建立了“生物进化学说” 3．达尔文揭示地球上所有生物都来源于（　　） A．原始的不同祖先 B．上帝的创造 C．原始的共同祖先 D．外星球 C C 【综合检测】 4．在生物学的发展历程中，“血液循环的发现”是重要事件之一，该事件中的科学家以及运用的方法是（　　） A．达尔文 考察、调查、分类、比较等方法 B．林奈 观察描述法 C．哈维 实验法 D．沃森和克里克 比较法、文献法 5．生物学发展与科学活动分不开，下列为现代生物学研究的重要方法是（　　） A．观察法 B．调查法 C．分类法 D．实验法 C D 【综合检测】 6．人们通过长期不懈的科学活动，使生物学得到了不断的发展。下列选项中，使生物学的研究进入到分子生物学阶段的标志是（　　） A．进化论的提出 B．生物分类法的建立 C．“生物学”科学名词的首次提出 D．DNA分子的双螺旋结构的发现 D 【综合检测】 7．达尔文是生物进化理论的创始人，下列观点中哪一种不属于达尔文的观点（　　） A．生物都起源于原始的共同祖先 B．人类是由古代猿类演化而来 C．地球上的生命是由上帝创造的 D．人类的祖先可能生活在非洲 8．古代的生物学大多用哪种研究方法（　　） A．简单的观察法 B．实验法 C．调查法 D．比较法 C A 【综合检测】 9．沃森和克里克发现DNA 分子双螺旋结构使生物学的研究进入到下面的哪个阶段（　　） A．细胞水平 B．器官水平 C．分子生物学 D．量子生物学 10．研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传、进化和生态的是（　　） A．生物科学 B．自然科学 C．仿生学 D．微生物学 C A 【综合检测】 11．在做“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（　　） A．作为重复实验以减少误差 B．将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 C．研究响尾蛇习惯袭击死的还是活的老鼠 D．将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 B 【综合检测】 12．在“响尾蛇如何追寻它放走的猎物”的实验研究中，科学工作者设置的一组实验里两只死老鼠的唯一区别是（　　） A．是否同响尾蛇接触过 B．是否被响尾蛇袭击中毒而死 C．是否是从蛇洞里拖出来的 D．是否能吸引响尾蛇追寻 B 【综合检测】 13．如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是（　　） A．修改实验数据 B．重复进行实验，减少偶然因素影响 C．修改、完善实验方案 D．重新收集，查阅资料，必要时修改假设 A 【综合检测】 14． “一只雌蛾当着我的面，从蚕茧中脱颖而出．它刚从一个潮湿的‘孵化器’中钻出 来，浑身还是湿漉漉的，接着它慢慢舒展双翅，展现在我面前的是一只相貌出众、有着栗色的天鹅绒外衣、白色的皮毛脖套、灰白相间的翅膀，以及黑、白、红各种 颜色的弧形条纹…”这是法布尔对大孔雀蛾的一段记录。法布尔运用了哪种研究方法？（　　） A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．分类法 B 【综合检测】 15．在进行“探究光照对植物生长的影响”的实验设计时，下列选项可以作为对照的是（　　） ①光照充足和适量浇水 ②光照充足和不浇水 ③遮光和适量浇水 ④遮光和大量浇水 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 16．在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时，得出了水温的变化与金鱼呼吸次数的关系．这是科学探究过程的哪一步（　　） A．提出问题 B．作出假设 C．得出结论 D．制定计划 B C 【综合检测】 17．（2018贵港三模）“探究影响鼠妇分布的环境因素”所采用的研究方法是（　　） A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．分类法 B 【综合检测】 18．（2017莱芜）下列蒲公英的相关研究所采取的研究方法可行的是（　　） C 选项 研究对象 研究方法 A 统计某草地上蒲公英的数量 观察比较法 B 研究蒲公英与野菊的亲缘关系 调查法 C 研究蒲公英的药理作用 实验探究法 D 研究蒲公英分布与土壤湿度的关系 科学推测法 【综合检测】 19．在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，为什么每组装置至少要用10只鼠妇（　　） A．采集方便，材料充裕 B．为了设置重复，减少误差 C．为了方便数数 D．为了方便对鼠妇进行处理 B 【综合检测】 20．在探究“