2017-2018学年高中语文第2单元义薄云天自读文本2.2鲁仲连义不帝秦讲义鲁人版选修《史记选读》.pptVIP

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  • 2019-06-21 发布于江苏
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2017-2018学年高中语文第2单元义薄云天自读文本2.2鲁仲连义不帝秦讲义鲁人版选修《史记选读》.ppt

2017-2018学年高中语文第2单元义薄云天自读文本2.2鲁仲连义不帝秦讲义鲁人版选修《史记选读》

-*- 鲁仲连义不帝秦 -*- 鲁仲连义不帝秦 吟诵赏析 预习导学 资料链接 -*- 鲁仲连义不帝秦 预习导学 吟诵赏析 资料链接 -*- 鲁仲连义不帝秦 资料链接 吟诵赏析 预习导学 鲁仲连义不帝秦 古风(其十) 李 白 齐有倜傥生,鲁连特高妙。 明月出海底,一朝开光耀。 却秦振英声,后世仰末照。 意轻千金赠,顾向平原笑。 吾亦澹荡人,拂衣可同调。 赏析:这首诗借鲁仲连的故事表达诗人的政治理想。鲁仲连是战国时齐人,策士。秦国围攻邯郸,魏安釐王派人劝赵归秦,鲁仲连在围城中往见平原君,制止了这件将导致奇耻大辱的事,邯郸因信陵君援军到达而围解。为此,平原君欲以千金相酬,仲连不受而去。后来齐国田单攻聊城,岁余不下,鲁仲连以书信缚箭射进城内,劝喻死守围城没有出路,困守城中的燕将见信自杀,聊城因此而破。齐王欲封鲁仲连官爵,鲁仲连说:“吾与富贵而诎于人,宁贫贱而轻世肆志焉。”并逃隐海上。 “齐有倜傥生,鲁连特高妙。”诗一开始就化用《史记》中的话。《史记》称鲁仲连“好奇伟倜傥之画策,而不肯仕宦任职,好持高节”。“高妙”二字,同时表现其卓异的谋略和清高的节操两个方面。“明月出海底,一朝开光耀。”诗人在此将鲁仲连的出仕视为明月出海,这种极度的推崇,可见诗人对鲁仲连的景仰不同一般。鲁仲连一生大节,史传只举了反对帝秦和助收聊城二事。《古风》的这首则专书前一事。当初新垣衍劝赵帝秦以图缓颊,平原君已为

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