2018学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3.1 双曲线及其标准方程-1.ppt

方法归纳 (1)实际问题常需根据图形特征建立适当的坐标系． (2)实际问题求得的方程注意考虑实际意义，常需对方程加上限制条件． 4．在相距1 400 m的A、B两个观察哨所测得炮弹爆炸声的时差为3 s，已知当时声音的速度为340 m/s，求炮弹爆炸点所在曲线的方程． 易错警示 忽略双曲线的焦点位置致误 {m|－3m2或m3} A 易错警示 忽略双曲线的隐含条件致误 [解]　双曲线中，a＝4. 由双曲线的定义得||PF1|－|PF2||＝8， 所以|9－|PF2||＝8. 所以|PF2|＝1或17. 因为|F1F2|＝12，当|PF2|＝1时， |PF1|＋|PF2|＝10|F1F2|， 不符合公理“两点之间线段最短”,应舍去,故|PF2|＝17. [错因与防范]　(1)本例易不加检验而增解． (2)双曲线上任一点到焦点之距的范围是[c－a，＋∞)， 求双曲线上的点到焦点的距离应检验是否在上述范围内． 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第二章 圆锥曲线与方程 §3　双曲线 3．1　双曲线及其标准方程 第二章 圆锥曲线与方程 学习导航 第二章 圆锥曲线与方程 学习目标 1.了解双曲线的形状、标准方程的推导过程． 2．理解双曲线的定义及标准方程．(重点) 3．掌握双曲线的定义及标准方程的运用．(难点) 学法指导 1.