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《时间大幻剧》读后感:无处不是家,此地即天堂_读后感
无处不是家,此地即天堂
——《时间大幻剧》读后感
周小妍
在巴夏的《无处不是家》传道中,巴夏用幽默豁达,直指人心的方式解开了一位女性对时空真相,轮回真知,人类源头的困惑。首先,这位女士问巴夏,“我的孩子来自哪里?巴夏马上回答 “来自地球”,因为这是她的孩子此世的真相。这位女士这样问,言下之意也许是想问巴夏她的孩子有没有更高级的转世,更高级的源头。巴夏进而说,在形而上学中,问“我来自己哪里?”是非常过时的观念,终极来说,我们是灵,并且是同一源头。进而他说,时间是同时存在的;过去,现在,未来都发生在此刻,唯一存在的只有当下。进而,生生世世是同时存在的,我们的生生世世互相影响;我们在地球的某一世,如巴夏所说,我们可以调用其他世的能量,对此世产生影响。巴夏建议这位女士平等地看待每一世,这样,无处不是家,此地即天堂。
《奇迹课程》的导读书《告别娑婆》中作者葛瑞就有一个因修炼真宽恕改变时空与命运的例子。有次他和高灵聊天,说到自己有一次去看电影,选了一个非常不好的片子,事后觉得很后悔。但高灵告诉他,这个经历其实是圣灵的恩典,如果他不操练真宽恕,冥冥中他就会选另一部电影,然后在回家的路上遭遇一场严重的车祸。操练真宽恕,圣灵便会为你调整时空。
最近在读《奇迹课程》著名导师肯恩博士写的《时间大幻剧》,借着上面巴夏与葛瑞的启发,我们来一起探讨时间。
小妍最早知道时间的真相时是在读《与神对话》时,书中说时间是虚幻的,真正的时间只有此时此刻;而《奇迹课程》的用语则是“神圣一刻”;前几年还有一本灵性畅销书《当下的力量》,当时小妍读了,觉得很高深,大概是因为没有亲身体会吧。
若水在《时间大幻剧》的序中描述当代科学:“当代量子力学的问世,印证了古今中外的玄学所言不虚:在愈小的物质结构中,时间与空间的区别愈加模糊,甚至完全消失。这不是超凡入圣的悟境,而是现实世界的真相。”
而德国小说家赫尔曼黑塞则这样比喻时间:“是的,正如你说的,河流是同时存在于每一处的,同时在它的源头和河口,在瀑布,在码头,在漩涡中,在大海里,也在高山上,同时存在每一个地方。对河流来说,只有现在,没有过去的影子,也没有未来的影子。”
《奇迹课程》主张,时空是虚幻的,真正存在的只有上主的永恒之境,而造出这个娑婆世界的,正是从一体心灵中因“小小的疯狂之念”中分裂出来的小我。小我相信他可以独立于造物主,他用上主赋予他的创造力创造世界,但他内心有对背叛造物主的深深愧疚,我们这个无常且充满痛苦的世界就这样被创造出来;小我在梦境里流浪,心里充满了罪疚惧。亚当与夏娃被逐出伊甸园的故事就是对小我悖离上主的绝佳象征。
那么,为什么《奇迹课程》说他的思想体系可以大大帮我们节省时间呢?关键在选择圣灵。有两个世界,一个是上主所在的永恒世界,没有开头与结尾,只有无限的平安与喜悦;另一个是小我有罪的世界。在生活中遇到让自己不开心的事,或我们感觉受到攻击时,如果我们能马上意识到,马上选择圣灵,选择宽恕,我们就不会落入和小我沆瀣一气的伤心与愤怒。
为什么要宽恕呢?这里要介绍《奇迹课程》的投射说,我们所遇的一切都是我们内心投射到外界的影像,我们对他人的评判,就是对自己的评判;就像一个电影播放器,我们从心里播放那些画面,没有觉醒的人深深地入戏,不知那只是一场梦。而假若我们在梦中就已明白自己在做梦,这个梦完全是自己自编自导自演的,我们不就处在清明梦中吗!而在清明梦中的人,明白他是和耶稣一样的圣子,清白无辜,一体不分。
《奇迹课程》首先让我们明白,我们所遇的一切都是中性的,但是我们却从未看到真实的世界,因为我们总是给自己所见所闻加上自己的诠释,也就是小我的诠释,而小我让你认同自己是一具身体,所到的路,必然是死亡。所以《奇迹课程》让我们仰赖圣灵,用基督慧见去看世界,“观察,等待,不评判”。
为什么说《奇迹课程》可以大大帮你节省时间呢?因为我们看时间虽是线性绵延的,但圣灵慧见可以通过宽恕帮你从上主的永恒中调转时空,圣灵可说是上主爱的延伸,它不在我们的时间之内,然而他可以借我们的时间,用宽恕化解时间。在当下的一瞬,纵向地宽恕横向绵延的罪疚。比较来看,基督教认为的“神赐我们苦难,让我们灵魂得救”,还有佛教的因果报应观,都将这个世界的罪当真了,一旦相信罪是真的,就需要无穷的时间来化解。
《奇迹课程》说:这是当下即至的旅程,真宽恕既是无可宽恕,奇迹乃是最自然不过的事了;你不曾离开天堂一步,剧本已经写定,救恩早已完成了。《奇迹课程》说上主根本没创造我们这个世界,这个世界是我们自导自演的,然而救赎从分裂的一刻就已注定,我们每个人都有基督自性,所以我们不曾离开天国,正是这神圣自性连接着我们,一体不分。选择基督圣灵,就是选择救赎。
在
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