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- 2019-06-22 发布于江苏
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2018年高中数学第五章数系的扩充与复数的引入5.1.2复数的有关概念讲义3北师大版选修2-2
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为了解决实际问题,数集随着新数的概念的引入而扩展,从而复数的概念应运而生.
从18世纪起,复数在数学、力学中得到了应用,现在的复数理论在数学、力学、电学等方面有着更加广泛的应用.它已成为科技人员普遍熟悉的数学工具. 这就需要我们更进一步掌握好复数,下面我们继续学习复数的有关概念. 掌握复数相等的充要条件.(重点) 2.理解复数的模的有关概念. 3.理解复数与复平面内的点以及平面向量的一一对应 关系,并能熟练应用复数的几何意义解题. (难点) 复数是由实数扩充得到的,那么实数集的性质 和特点能不能推广到复数集呢? 实数的部分性质和特点: (1) 实数可以判定相等或不相等; (3) 不相等的实数可以比较大小; (2) 实数可以用数轴上的点表示; (4) 实数可以进行四则运算; …… 复数是否也有类似的性质呢? 思考1:复数z=a+bi=0,实数a,b应满足什么条件? 提示:a=b=0. 思考2:若复数a+bi=c+di(a,b,c,d是实数),则a,b,c,d应满足什么条件? 提示:复数a+bi,c+di可以看成是关于i的一次二项式,类比两个二项式相等的意义,我们规定: 探究点1 复数相等的充要条件 如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等. 思考3:复数a+bi与c+di相等的充要条件是a=
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