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- 2019-07-14 发布于江苏
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丽湖学校参训教师”一对一”熟悉平台
丽湖学校参训教师”一对一”熟悉平台
丽湖学校新闻组长? 段爱萍
招远市丽湖学校参加2011年小学教师研修的人数多,个别教师岁数较大.根据本校实际情况,学校成立了参训教师”一对一”活动小组.以各年级组为组别,实行年轻教师”一对一”指导老教师登陆平台,熟悉平台,了解学习内容和学习流程.此举,增加了老教师参训的信心,激发了青年教师积极参与的热情.
今天,我们丽湖学校在坚持指导中老年教师继续熟悉研修平台的同时,由研修组长带领部分参训青年教师认真创编”研修创刊号”.
一、搜集有关图片素材.每位参训教师积极参与,搜集适用于”研修创刊号”的图片和参训教师的活动照片,为下一步及时出版”研修创刊号”积累丰富的素材.
二、认真学习简报制作.丽湖学校两位研修组长虽然从没有制作过简报,但研修组长积极地进行学习和研究,遇到问题及时向学校有关技术人员请教、学习,不断提高自己的文本编辑和简报装饰设计能力.
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