原创力文档- 1
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- 2019-07-03 发布于天津
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晨分培快增力高效策略作者南美英出版社天下精采摘晨乃最清醒之十分乃孩童注力之限利用晨十分搭配本策略不消天能引出童趣及成其文能力之提升指日可待孩子成是校的年教育院曾名由量到量的和能力判的活名小生行他大部分人在面本的候都表出疼和查造成情的原因有如下每天有固定的想也有因有所以不想不知道的趣所在反而得是痛苦身有想的相於更喜上容考不考所以父母不鼓在因素之下童正在籍但不管何何地有人在的希望播一些有的老了指早晨的中午的定的已始向教育院申料然股教育潮在只是零散不均的但是正在烈起然而令人焦急的是中途放的人很多他所的
晨讀10分鐘 ─培養快樂閱讀習慣、增進學習力78種高效策略
作者：南美英 出版社：天下雜誌
【精采書摘】
「晨間」乃頭腦最清醒之際，「十分鐘」乃孩童專注力之極限。利用「晨間十分鐘」，搭配本書閱讀策略，不消數天當能引出學童閱讀興趣及養成閱讀習慣，其語文能力之提升當指日可待。
◎ 讓孩子養成閱讀習慣是學校的義務
2001年韓國教育開發院曾經舉辦名為「閱讀，由數量到質量」的測驗和閱讀能力判斷的活動。當時對韓國50萬名小學生進行測試，他們大部分人在面對書本的時候都會表現出頭疼和厭煩。調查發現造成這種情況的原因有如下幾點：
1. 每天沒有固定的閱讀時間。
2. 想閱讀也沒有時間（因為補習）。
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