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钓鱼的启示 北师大版四年级语文上册第八单元 自学提示： 1、詹姆斯在钓鱼和放鱼的过程中，心情分别是什么样的？从哪里看出来的？ 2、小组讨论，组织好语言，选择一个重点部分准备全班交流。 詹姆斯的眼珠都瞪圆了：我的天哪，足有10公斤！这是他见到过的最大的鱼。 金钥匙 自读时，想象自己是作品中的人物，设身处地地体会，可以加深对课文内容的体会。 怎么体会人物心情？ （除了直接的心情描写，我们还可以从描写人物的语言、动作、神态的语句中去体会人物的心情。） 詹姆斯的眼珠都瞪圆了：我的天哪，足有10公斤！这是他见到过的最大的鱼。 父亲看了看大鱼，又看了看儿子，说：“孩子，你得把它放回水里去。” “爸爸！”詹姆斯大叫起来。 “你还会钓到别的鱼的。” “可哪儿能钓到这么大的鱼呀！”儿子大声抗议。 詹姆斯向四周望去，月光下，没有一个垂钓者，也没有一条船，当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看看自己的父亲。 他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白。他深深地吸了一口气，睁开了眼睛，弯下腰，小心翼翼地把鱼钓从那大鱼的嘴上摘下来，双手捧起这条沉甸甸、还在不停扭动着的大鱼，吃力地把它放入水中。 那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。詹姆斯的心中十分悲哀。 小组讨论： 大鱼游走了，水面只留下粼粼波纹，小詹姆斯失去了那条他见过的最大的鲈鱼，两手空空站在岸边。他真的就一无所获吗？ 道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候，你能坚持正确吗？在时间紧急的情况下，你会不会闯红灯或是逆行？在没有任何人知道的情况下，你是否会把不属于自己的东西据为己有？ 遵守规则不应该靠别人监督，而需要自觉； 遵守规则必须严格，不能强调“特殊情况”通融。 因为父亲以明确坚决的态度指引“我”战胜了诱惑，渡过了道德的难关，所以，“我”为自己的父亲而骄傲，同时“我”又为自己战胜诱惑而坚守规则而骄傲。 思考：爸爸坚决要詹姆斯放掉那条大鱼这件事为什么值得“骄傲”？ 你遇到过类似的情况吗？是怎样做的？请联系个人的生活实际和体验想一想，说一说。 在家里 ：父母不在家，电视很精彩，是完成作业还是看电视？你…… 在学校：考试，老师多给了分数，你…… 在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你…… 回家路上，你拣到了一件自己喜欢的玩具，…… 送给大家一句名言 没有规矩，不成方言 ——孟子
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