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- 2020-01-26 发布于天津
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認識民俗植物 教學活動設計
領 域
名 稱
自然與生活科技領域
社會領域
教 學
時 間
40分鐘
課 程
主 題
認識民俗植物
設計者
沈宇宏老師
林昱豪老師
教 學
目 標
一、了解何謂民俗植物。
二、認識不同種類的民俗植物。
三、能夠辨識各種民俗植物的外形與特徵。
四、藉由認識植物,進而學習愛護與尊重大自然。
教 學
資 源
投影機、螢幕、電腦、本校民俗植物教學園
教 學 活 動
時間
準 備 活 動
◎小故事
世界上有一個民族,他們一生當中,都沒有看過樹……
◎引言
台灣屬於亞熱帶氣候,加上地形的垂直落差大,原生植物種類繁多,
真是一個美麗且物種多樣化的寶島。
[提問]憑著得天獨厚的自然環境,孕育了多少種類的「台灣原生種」
植物呢?
◎何謂「民俗植物」
與生活上食、衣、住、行、育、樂、醫藥、宗教、禮俗…等相關的植
物,通稱為民俗植物。
◎介紹本校「民俗植物教學園」
去年透過校長向市公所申請補助經費,委由園藝公司專業設置而成。
民俗植物教學園的設置,能夠讓學生就近取材,使學習更務實、更具
成效。
發 展 活 動
◎民俗植物的分類
使用投影機做簡報介紹,瀏覽教學園內約四十種民俗植物。
[染料植物] 大青、薯榔
[包裝植物] 月桃、姑婆芋、黃槿、竹
[攀緣植物] 薜荔、愛玉、珍珠蓮
[纖維植物] 苧麻、葛藤、山芙蓉、文珠蘭、金銀花
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