2018学年高中数学 第二章 空间向量与立体几何 2.4 用向量讨论垂直与平行-1.ppt

向量法证平行关系 思想方法 利用转化思想解决线面位置 关系探究问题 D D 3．已知直线l1的一个方向向量为(－7，3，4)，直线l2的一 个方向向量为(x，y，8)，且l1∥l2，则x＝________，y＝________． －14 6 4．已知u是平面α的一个法向量，a是直线l的一个方向向 量，若u＝(4，1，5)，a＝(2，－8，0)，则l与α的位置关 系是____________________． 栏目导引 预习案 新知导学 探究案 讲练互动 训练案 知能提升 第二章　空间向量与立体几何 栏目导引 预习案 新知导学 探究案 讲练互动 训练案 知能提升 第二章　空间向量与立体几何 §4　用向量讨论垂直与平行 第二章　空间向量与立体几何 2．例题导读 P40例1.通过本例学习，掌握向量法证明线面垂直． P40例2.通过本例学习，掌握向量法证明面面平行． P41例3.通过本例学习，掌握向量法证明线线垂直． 试一试：教材P41练习T1、T2、T3你会吗？ 位置关系 向量关系 向量运算关系 坐标关系 l∥m ______ _______________ a1＝kb1， a2＝kb2，a3＝kb3 l∥α _______ ______________ __________________ α∥β _______ u＝kv，k∈R u1＝kv1， u2＝kv2，u3＝kv3 a∥b a