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- 2019-06-22 发布于河南
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七年级下册北师大版 第五章 生活中的轴对称 回顾与思考 朱坤惠 禄丰县仁兴初级中学 回顾与思考 20世纪著名数学家赫尔曼·外 尔所说的,“对称是一种思想,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善……” 本章知识框架图 生活中的轴对称 轴对称的性质 轴对称图形 两个图形成轴对称 线段 角 等腰三角形 轴对称的应用 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题1.请说出轴对称与轴对称图形的区别和联 系,请叙述轴对称的性质。 轴对称的性质: 1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分 2.对应线段相等,对应角相等 “轴对称”是两个图形。 轴对称图形是一个图形. A C B D 底边上的三线合一 (三线合一) AD⊥BC ∴ BD = CD ∠BAD= ∠CAD 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题2:等腰三角形有哪些性质? 问题3:举出生活中分别具有一条、两 条、三条、四条对称轴的图形。 第二环节 知识串联 查漏补缺 第三环节 过关斩将,协作共赢 填一填 ①角是轴对称图形,_____是它的对称轴,角平分线上的点到角的两边的距离___。 ②线段也是轴对称图形,____________是它的对称轴,线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离____
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