测绘工程培养计划.docVIP

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  • 2019-06-22 发布于河南
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测绘工程学院2011级本科专业培养计划 - PAGE 8 - - PAGE 7 - 测绘工程专业培养计划 执行院(系)测绘工程学院 2011年入学适用 四年制本科生 一、培养目标 本专业培养具备扎实的数字地球框架信息获取、处理、分析、表达和应用方面的知识,具备各种工程测量、地下测量、房产测绘、摄影测量与遥感、海洋测绘、地图编制与地理信息系统建立等方面知识和应用能力,具有坚实的数学、英语、计算机应用基础和良好的业务素质,能在航空、交通、农业、国土资源、海洋、冶金、电力、水利、石油、煤炭、测绘、公安、地震等部门应用测绘新技术、新方法,从事测绘工程设计、实施和管理、以及教学与科研工作等方面的高级技术和管理人才,有较强的工程测绘能力,善于施工组织和管理的一线技术应用性人才,并适应工程建设、房地产、土地管理等相邻专业业务工作。 二、培养要求 本专业学生学习高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机、英语等基础知识,并学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能,空间精密定位与导航的理论与计算,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术,摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术,各类地图设计与编制的理论与技术,组成系统的、开发性的知识结构。通过科学的基本训练,使具有工程测量和海洋工程测量方面的基本能力。 毕业生应达到如下要求: 1、掌握土建、工程管理等行业施工的基本知识和一般工程施工管理技术 具有较扎实的工程测量专业知识,较强的测量仪器操作技能,特别要突出以全站仪为代表高新技术设备的使用,一定的计算机操作能力,较强的地形图和地籍图测绘能力,较强的施工控制网外业布设能力和内业计算能力,较强的对土建工程、道路、桥梁、隧道、海洋工程等施工放样的能力及从事数字地籍测量与土地管理方面的能力,掌握空间信息采集、处理、管理、更新与应用的基本理论和基本技能; 2、掌握控制测量、工程测量、地籍测量、房产测绘、数字摄影测量和海洋测绘等技术; 3、能够熟练地利用GPS进行各种测量工作和数据处理; 4、具有较强的计算机应用能力,熟练使用CAD软件、CASS软件、GIS软件和房产测绘软件等,并能进行一定的测量程序设计; 5、熟悉各种测绘方针和法规; 6、了解测绘学科的主要前沿技术和发展动态。 三、主要(核心)课程 1、测绘学基础 2、误差理论与测量平差 3、GPS定位原理与应用 4、地理信息系统原理 5、工程测量学基础 6、数字摄影测量与遥感 四、专业方向及特色 1、工程测量方向 培养具有从事建筑工程测量、房产测绘、普通工程测量、海洋测量、市政测量、地下测量、变形监测、地籍测量等方面的实践能力,具有各种测绘软件应用和一定的测绘工程程序编制能力,做到数字化,精测量,懂施工,会管理。 2、地理信息系统方向 培养具有地理信息系统与地图学基本知识,具备地理信息系统研究、设计与开发基本技能,能够在城市、资源、环境、交通、土地等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理的地理信息系统专业人才。 五、授予学位 工学学士学位。 六、学分学时总体要求 课程属性 课程类别 必修 选修 合计 学分 学时 学分 学时 学分 比例% 学时 课程教学 公共基础课程 数学 17 272 0 0 70 36.27 1188 物理 3 48 0 0 外语 16 256 0 0 政治 14 224 0 0 计算机 5 100 0 0 经济学 3 48 0 0 体育 4 144 0 0 形式与政策 1.5 0 0 0 健康教育 0.5 0 0 0 通识课程 0 0 6 96 专业课程 专业基础课程 46 812 0 0 46 23.83 812 专业方向课程 10 168 0 0 20 10.36 344 专业选修课程 0 0 10 176 小计 120 2072 16 272 136 70.47 2344 学分所占比例% 88.24 11.76 实践教学 52 52W 0 0 52 27.23 52W 素质与创新教育 5 48 0 0 5 2.62 48 合计 177 2120(52W) 16 272 193 100.00% 2392(52W) 七、培养方案的构成(“▲”为多元化培养课程) (一)公共基础课程(必修64学分,选修6学分) 课程 类别 课程名称 课程属性 学分 课内学时 课外学时 建议修读学期 备注 合计 讲课 实验 上机 设计 数学 高等数学A(

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