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- 2020-01-23 发布于河南
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《4.3用图象表示的变量间关系》导学案
执教人:赵天丰
一.学习目标:
1、经历从图象中分析变量之间关系的过程,进一步体会变量之间的关系.
2、结合具体情境,理解图象上的点所表示的意义.
3、能从图象中获取变量之间关系的信息,并能用语言进行描述.
学习重点:结合具体情境,理解图象上的点所表示的意义.并能从图象中获取变量之间关系的信息.
学习难点:能从图象中获取变量之间关系的信息,并能用语言进行描述.
二.学习过程
自主学习部分:
(一)预习书:P103~P105
(二)思考:用图像表示变量之间的关系时,水平方向的数轴(横轴)上的点表示什么?,竖直方向的数轴上的点表示什么?
(三)预习作业:
如图,是某地某年月平均气温随时间变化的图像.请回答下列问题:
(1)二月份平均气温是______,十月份平均气温______;
(2)这一年中,月平均气温最高的是______月,温度大约是______;
(3)月平均最高气温与最低气温大约相差______
(4)月平均最高气温为的月份是______月,它可能是______季节;
(5)上述变化中,自变量是______,因变量是______;
(6)估计明年一月份的平均气温会低于吗?
小组合作学习部分:
(一)要点引导
1、图像是表示________之间关系的一种方法,它的特点是更________、更________地反映了因变量随自变量变化的情
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