有理数乘除法之除法.pptVIP

新星城西学校 七年级(上册) 2.6 有理数的乘法与除法(2) 有理数的除法 教学目标 1.了解有理数除法的法则，能进行有理数的除法运算及乘，除，混合运算 2.经历有理数除法法则的探索过程，培养学生用类比和转化的思想方法解决问题 3.认识通过观察，归纳，推断可以获得数学猜想，体验数学活动充满着探索性和创造性 重点难点 　重点：会进行有理数的除法计算，有理数乘除法混合运算 难点：对除法法则的理解运用 例题 江苏省泗洪县在冬天的某一周里每天上午8时的气温纪录如下： 日期 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 温度 -3 -2 -3 0 -2 -1 -3 问：你能求出这七天的平均气温吗？ 小丽的做法： 因为(-2)x7=-14 所以(-14) ÷7 小明的做法： (-14)x1/7=-2 讨论： 学生议一议上述他们做法正确吗？ ? 想一想？ 以上两种算法结果相同吗？ (-14) ÷7= (-14)x1/7 ? 探究归纳 有理数除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数a ÷b=ax1/b，a，b表示任意有理数（b不为0） 讨论 因为有理数的除法可以转换成乘法，所以有理数的除法有与乘法类似的法则： 两个不等于0的数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何不等于0的数，都得0 测试1 例4 计算： （1）36 ÷（-9）； （2）（-48） ÷（-6）； （3）（-1/2） ÷（-2/3） 例5 计算: (1)(-32)÷4x(-8) (2)17x(-6) ÷(-5) (3)(-81) ÷9/4x4/9 ÷(-16)