- 1
- 0
- 约1.91千字
- 约 13页
- 2019-06-22 发布于河南
- 举报
七年级数学上册(华师版) 第2章 有理数 2.7 有理数的减法 1.(2016·自贡)计算1-(-1)的结果是( ) A.2 B.1 C.0 D.-2 2.比-2015小1的数是( ) A.-2014 B.2014 C.-2016 D.2016 A C B 6 -5 -10 5.计算下列各题: (1)3-(-1)=____; (2)3-4=____; (3)(-10)-(+6)=____; (4)(-100)-(-100)=____; (5)(2016·玉林)0-10=____. 4 -1 -16 0 -10 6.(2015·桂林)桂林冬季里某一天最高气温是7 ℃,最低气温是-1 ℃,这一天桂林的温差是( ) A.-8 ℃ B.6 ℃ C.7 ℃ D.8 ℃ 7.某粮店出售三种品牌的面粉,袋上分别标有质量为(25±0.1) kg,(25±0.2) kg,(25±0.3) kg的字样,任意取出两袋,它们的质量最多相差( ) A.0.8 kg B.0.6 kg C.0.5 kg D.0.4 kg D B B A 10.(习题5变式)矿井下A,B,C三个工作台的海拔高度分别是A(-37.5米),B(-129.7米),C(-73.2米).最高处是____, 最低处是____,最高处比最低处高 米. 11.(练习5变式)填空: (1)气温-8℃比-3℃低____℃; (2)从海拔20 m到-20 m,下降了____m; (3)比-5小3的数减去5的相反数,差是____. A B 92.2 5 40 -3 12.(习题6变式)(1)数轴上表示2和5的两个点之间的距离为____; (2)数轴上表示-2和-5的两个点之间的距离为____; (3)(2015·永州)在数轴上表示数-1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为 ; (4)点A,B分别表示数a,b,且ab,则A,B两点间的距离为____. 13.(1)若x=4,则|x-5|=____; (2)若|x|=5,y=3,则x-y= ; (3)若|m+2|=0,则m-2=____; (4)若|m+3|=4,则m-7= ; (5)若a,b互为相反数,且|a-b|=6,则b-1= . 3 3 2015 a-b 1 2或-8 -4 -6或-14 2或-4 14.(习题3变式)计算: (1)(-13)-(+12); 解:原式=-25 (2)[(-5)-(+8)]-(-16); 解:原式=3 (3)(6-15)-(4-16); 解:原式=3 (4)(-8-3)-[(-4)-12]; 解:原式=5 解:原式=-7 15.下列说法是否正确?如果不正确,请举反例说明. (1)减去一个数等于加上这个数的相反数; (2)两个有理数的差一定小于被减数; (3)较小的数减去较大的数,差一定是负数; (4)减去一个负数,差一定大于被减数; (5)0减去任何数,差都是负数. 解:(1)正确 (2)不正确.例如5-(-10)=15,差15比被减数5要大 (3)正确 (4)正确 (5)不正确.例如:0-(-2)=2,其差是正数不是负数 B 17.(1)已知|a+5|+|b-3|=0,则a-b=____; (2)若|a|=4,|b|=a-2,且a0,b0,则a-b=____; (3)若|m|=21,|n|=27,且|m+n|=-(m+n),求m-n的值. 解:(3)由题意得m=±21,n=±27.分类讨论:①当m=21,n=27时,|m+n|=m+n,不合题意舍去;②当m=21,n=-27时,|m+n|=-(m+n),∴m-n=21-(-27)=48;③当m=-21,n=27时,|m+n|=m+n,不符合题意舍去;④当m=-21,n=-27时,|m+n|=-(m+n),∴m-n=-21-(-27)=6.故m-n的值为48或6 -8 6 方法技能: 有理数的减法运算应转化为有理数的加法运算,即:减去一个数,等于加上这个数的相反数. 易错提示: 在减法转化为加法的过程中,要牢记“两变一不变”.即:“两变”是减号变加号,减数变为它的相反数;“一不变”是被减数不变.在运算过程中,要认真仔细确保不出现符号错误,否则功亏一篑.
原创力文档

文档评论(0)