图书管理系统VC60程序设计.doc

福建农林大学计算机与信息学院 计算机类 课程设计报告 课程名称： 程序设计基础 课程设计题目： 图书管理系统 姓 名： 曾碧滢 系： 数学系 专 业： 信息与计算科学 年 级： 13级 学 号： 3136003038 指导教师： 林耀海  福建农林大学计算机与信息学院计算机类 课程设计结果评定 评语： 成绩： 指导教师签字： 任务下达日期： 评定日期： 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、课程设计的目的： 4 二、课程设计的要求： 4 三、实习地点：个人电脑 4 四、主要仪器设备（实验用的软硬件环境）: 4 五、算法的思想 4 六、设计流程图 6 七、程序代码： 6 八、程序运行的结果: 41 参考文献 47 致谢： 47 两图书管理系统 一、课程设计的目的： 1. 了解并掌握C语言的程序设计方法，具备初步的独立分析和设计能力； 2. 初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能； 3. 提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力； 4. 训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发，培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风； 二、课程设计的要求： 1. 了解并掌握C语言程序设计的一般方法，具备初步的独立分析和设计能力； 2. 初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能； 3. 提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力； 三、实习地点：个人电脑 四、主要仪器设备（实验用的软硬件环境）: 硬件环境：PC机 ，软件环境：vc 6.0 五、算法的思想 本程序用文件来储存图书信息和读者信息。 Step1：程序运行预处理，读取图书库文件和读者库文件信息，获取系统时间。读取文件的方法：通过函数fread()每次读取一个结点的信息，同时储存进链表的结点中，然后每读取一个结点，就依次在链表后面添加一个结点。 Step2：弹出菜单 Step2.1：1.? 浏览图书信息???????? Step2.2：2.?浏览读者信息 Step2.3：3.? 图书登记入库??????? ?Step2.4：4.?读者证件办理 Step2.5：5.? 读者图书借阅??????? ?Step2.6：6.?读者图书归还 Step2.7：7.? 读者信息查询???????? Step2.8：8.?读者信息修改 Step2.9：9.? 图书信息修改???????? Step2.10：10.?图书资源搜索 Step3：浏览图书信息 通过遍历单链表来实现打印所有的图书信息 Step4：浏览读者信息 通过遍历单链表来实现打印所有读者信息，浏览前验证管理员权限 Step5：图书登记入库 图书登记入库相当于单链表结点的添加，每登记一本图书，就插入一个结点。 Step6：读者证件办理 读者证件办理相当于往读者链表里头添加结点，新增一个读者信息，就在读者链表尾部添加一个结点。办理证件前先验证管理员权限。 Step7：读者信息查询 先读者登录，登录相当于在读者链表中找与之登录匹配的信息，匹配成功则登录成功，登录完成后，打印出读者的所有注册和借书信息。 Step8：读者信息修改 先登录，完成后，进行读者信息修改。 Step9：图书信息修改 同读者信息修改一样的实现方法。不过在修改前先验证管理员权限。 Step10：图书信息搜索 这里支持图书名搜索，图书作者搜索，索书号搜索。实现原理：遍历图书链表。 Step11：退出图书系统 退出前调用图书信息保存函数和读者信息保存函数。将链表信息储存进文件中。然后调用退出函数exit(0)。 六、设计流程图 七、程序代码： // 图书管理系统 #include stdio.h #include stdlib.h #include string.h #include windows.h #include conio.h #include time.h /*定义图书有关的数据结构*/ struct book { int BookNum; /*图书编号*/ charBookName[20]; /*图书名字*/ char BookAuthor[15];/*图书作者*/ int nowCount; /*图书现存量*/ int allCount; /*图书库存量*/ }; /*定义与读者有关的数据结构*/ struct reader { int ReaderNum; /*读者编号*/ charReaderName[20]