2018版高中数学第一章计数原理1.5.1二项式定理讲义苏教版选修2-3.pptVIP

1.5.1　二项式定理 第1章　1.5　二项式定理 学习目标 1.能用计数原理证明二项式定理. 2.掌握二项式定理的特征及其展开式的通项公式. 3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点　二项式定理 思考1　 我们在初中学习了(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，试用多项式的乘法推导(a＋b)3，(a＋b)4的展开式. 答案 答案　(a＋b)3＝a3＋3a2b＋3ab2＋b3，(a＋b)4＝a4＋4a3b＋6a2b2＋4ab3＋b4. 思考2　 上述两个等式的右侧有何特点？ 答案 答案　(a＋b)3的展开式有4项，每项的次数是3； (a＋b)4的展开式有5项，每一项的次数为4. 思考3　 能用类比方法写出(a＋b)n(n∈N*)的展开式吗？ 答案 二项式定理及其概念 (1)二项式定理 (a＋b)n＝ (n∈N*)叫做二项式定理， 叫做(a＋b)n的二项展开式，它一共有 项. (2)二项展开式的通项 叫做二项展开式的第r＋1项(也称通项)，用Tr＋1表示，即Tr＋1＝ . (3)二项式系数 叫做第r＋1项的二项式系数. 梳理 右边的多项式 n＋1 题型探究 解答 类型一　二项式定理的正用、逆用 解答 引申探究 将本