2018学年高中历史 专题三 近代中国思想解放的潮流 三 马克思主义在中国的传播 .ppt

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2018学年高中历史 专题三 近代中国思想解放的潮流 三 马克思主义在中国的传播

三、材料阅读与思考(教材P60) 结合所学的历史知识,想一想蔡元培产生这种思想的原因。 提示:(1)第一次世界大战结束后,中国的国际地位并没有因为是胜利国而有所提高,充分说明北洋政府的腐败和软弱;作为协约国的成员国,中国曾派十五万华工前往法国 挖战壕、当搬运工,显示了中国劳工的力量(文中列举的官员、商人、议员等腐败的事件,说明这些人无法使中 国强大。列举 的劳工,包括知识分子的爱国行为,说明他们是中国的希望),这给中国知识分子以启发。 (2)俄国十月革命的胜利和欧洲爆发的无产阶级革命运动,使中国知识分子开始注意同劳动人民的联系。认识到劳工在社会进步与发展中的巨大作用。 栏目导引 新知导学 思维启动 课堂互动 史料研析 核心归纳 要点突破 知能演练 轻松闯关 专题三 近代中国思想解放的潮流 三 马克思主义在中国的传播 专题三 近代中国思想解放的潮流 情境导入 乐亭李大钊纪念馆坐落在河北乐亭 县新城区大钊路,正门上镶嵌着江 泽民题写的馆名。既是李大钊同志 生平业绩的陈展,又是爱国主义教 育基地;既是研究李大钊的中心, 又是独特的旅游景点。被中宣部确定为全国百个爱国主义教育示范基地之一。 李大钊在宣传马克思主义方面做出了哪些贡献?马克思主义在中国的广泛传播对中国革命有何意义? 专题三 近代中国思想解放的潮流 课标导航 课程标准 简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历

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