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- 2019-06-24 发布于浙江
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* * * * * * * * * 泰和县禾市中学多媒体课堂教学软件 思 品 脚本设计:郭玉梅 程序设计:郭玉梅 授 课 人:郭玉梅 灿烂的中华文化 灿烂的中华文化 目录 导入新课 教学主体 结束新课 首 页 上一页 下一页 退 出 返 回 感受中华文化 品味中华文化 传承中华美德 一、导入新课 活动一:如数家珍 二、教学主体 道德伦理 古代建筑 文学艺术 科技工艺 文化典籍 例举 名称 《论语》《孙子兵法》《资治通鉴》《红楼梦》等 指南针、造纸术、印刷术、火药、地动仪、中国瓷器等 先秦诸子散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等 长城、秦陵兵马俑、故宫、滕王阁等 推己及人、尊老爱幼、勤劳节俭、刚正不阿、爱国如家等 感受中华文化 提到中华文化,你会想到什么? 中华文化,源远流长、博大精深。(结论一) 中华文化为什么能源远流长? 中华文化的力量:中华文化的力量深深熔铸在 中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。(结论三) 中华文化的创造:中华文化是我国各族人民在长 期的历史过程中共同创造的。(结论二) 活动二:追踪溯源 刚才同学们列举了丰富多彩的中华文化实例,那么, 你知道它们的来历吗? 中华文化的地位:中华文化是世界文化大花园中 一朵璀璨的奇葩(结论四) 品味中华文化
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