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* 学习目标: 1、了解自然界中二氧化碳的循环及含量变化对环境可能造成的影响,认识保护自然平衡,人与自然和谐相处的重要性。 2、掌握实验室制取二氧化碳气体的药品、原理、实验步骤、验满方法、收集方法。 [自学指导1] 自学课本140页插图或大屏幕莫纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线,讨论后填写学案上的空格。 莫纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线 冬季 夏季 冬季 夏季 1、二氧化碳的变化随季节交替变化 2、二氧化碳的含量逐年递增 [自学指导2] 自学课本141页插图或大屏幕二氧化碳的生成和消耗,并讨论,能说出造成二氧化碳每年增多的原因是什么?并填学案上的空格。 CO2 的生成和消耗 CO2的 生成和消耗 动植物的呼吸作用 化石燃料的燃烧 森林砍伐 大气中的二氧化碳 光合作用 溶解并生成石灰石 [自学指导3] 回顾实验室制取氧气的药品、 实验原理,总结出实验室制取气体 的思路和方法。 实验室制取氧气的装置是: B A B 固体与固体 加热型 固体与液体 不加热型 B 1.需要探究实验室制取气体的原理、药品。 2.需要探究制取气体所用的实验装置。 3. 需要探究如何验证制得的气体就是所要制的气体。 实验室制取气体的的一般思路 [自学指导4] 看课本128页,记住实验室制取二 氧化碳的药品和原理(化学方程式)。根据大屏幕上二氧化碳的小知识总结出收集二氧化碳的方法和二氧化碳的验满方法。 通常状况下二氧化碳是一种无色无味的气体。密度比空气大,能溶于水且不支持燃烧本身也不燃烧。 关于二氧化碳的小知识: 二氧化碳的收集方法 向上排空气法 二氧化碳的验满方法 通常状况下二氧化碳是一种无色无味的气体。密度比空气大,能溶于水且不支持燃烧本身也不燃烧。 关于二氧化碳的小知识: 检查气密性 加大理石 加稀盐酸 连接仪器 收集气体 2)反应原理 3)装置图 5)收集方法 二 氧 化 碳 实 验 室 制 法 向上排空气法 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 6)验满方法 将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳已收集满 1)药品 石灰石(或大理石)与稀盐酸 课堂小结 固-液混合 不加热型 4)检验方法 将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。 *
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