2018学年高中地理 第三章 地球上的水 第一节 自然界的水循环.pptVIP

增加 对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落 围湖 造田 减少水库以 下河流含沙量 对流量有调节作用，使河流水位平稳 修建 水库 减少 减少地面径流，增加地下径流，河流水位平缓 铺设渗 水砖 第三章　地球上的水 知道：水圈的特点及其水体组成，了解河流水的补给形式及水循环的概念。 理解：陆地水体的类型及其相互关系，掌握水循环的过程与主要环节。 应用：学会运用材料分析河流补给类型及特点，评价人类活动对水循环的地理意义，增强水资源保护意识。 运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。 课标解读 课标要求 普遍，尤 以东部季风区最为典型 ①降水量的多少 ②降水量的季节分配 ③降水量的年际变化 ①时间集中 ②不连续 ③水量变化大 一般以夏、秋两季为主 雨水补给 我国主要 分布地区 影响因素 补给特点 补给季节 补给类型 西北和青藏高原地区 ①太阳辐射 ②气温变化 ③积雪和冰川储量 ①有时间性 ②有明显的季节、日变化 ③水量较稳定 主要在夏季 永久性积 雪和冰川 融水补给 东北地区 ①气温高低 ②积雪多少 ③地形状况 ①有时间性 ②连续性 ③水量较稳定 春季 季节性积雪融水补给　　　 普遍 ①地下水补给 区的降水量 ②地下水位与河流水位的相互位置关系 ①稳定 ②一般与河流有互补作用 全年 地下水 补给　 普遍 ①取决于湖泊与河流水位的相对位置关系 ②湖泊水量的大小 ①较稳定