正负数的认识.docVIP

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2020-01-26 发布于四川
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正负数的认识.doc

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课题正负数的认识设计者山东省淄博市周村区城北中学小教部数学网络教研团队课时 1课时教学对象四年级学生教学分析教学内容分析《正、负数的认识》是青岛版小学数学四年级下册的内容。是数与代数中重要的一环，是第三学段学习必备的基础知识。正、负数的内容对学生来说是“认识数”领域的又一次拓展，本节课主要是学生在体会相反意义量的基础上认识正、负数，并能用正、负数表示生活中具有相反意义的量。正、负数的意义比较抽象，理解上有较高的难度，因此从学生已有的认知基础和生活经验出发，创设生动、易于理解并能引起学生思考的故事，让学生在充分经历知识形成的过程中认识正、负数，体会数学的简洁美，感受中国文