2016春高中语文第三专题《勃兰特下跪赎罪受称赞》讲义苏教版必修2.pptVIP

导入新课 ;勃兰特下跪赎罪受到称赞;学习目标;重点： ?通过“如何面向未来反思战争建设美好明天”的讨论培养反战情感提高反思能力是学习重点。消息文体特点和写作方法是学习重点与难点。;新闻;消息：即狭义的新闻，是报纸最常用的文章样式。它是用简洁的语言，迅速及时地对新近发生的有意义的事实进行报道的一种新闻体裁。;新闻的特点;新闻五要素;新闻五要素;消息、通讯的比较;消息;勃兰特下跪赎罪受到称赞;分段概括;导语;分段概括;分段概括;主体;分段概括;结语;消息的结构特点;;1、1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在波兰犹太人死难者纪念碑前下跪赎罪。（导语）;整体感知： 六要素：时间、地点、人物、事件（发生的原因、经过、结果）;德国对待历史的态度;1、“肃穆垂首，突然双腿下跪，并发出祈祷：‘上帝饶恕我们吧，愿苦难的灵魂得到安宁。’” 　　寥寥数语，却将那种虔诚的心理淋漓尽致地表达出来了。（结合照片）;“勃兰登堡门” 　　这是柏林的标志，而柏林是德国的心脏，将受难者的纪念碑立在自己的心脏上，可见德国人的反思真正触及到了民族的灵魂。;（1）1949年，时任联邦德国总统的特奥多尔?豪斯在谈到纳粹对犹太人的罪行时就公开表态：这段历史，现在和将来都是我们全体德国人的耻辱。;（3）在1985年纪念二战结束40周年之际，联邦德国总统魏茨泽克明确表态：“5月8日是解放之日，我们大家（在这一天）从纳粹独裁统