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- 2019-06-22 发布于江苏
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2018年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.5直线与圆锥曲线讲义3新人教B版选修2-1
2.5直线与圆锥曲线
教学目标: 1.理解直线与圆锥曲线位置关系的判定。 2掌握直线和圆锥曲线相交时弦长计算,会处理弦的中点及与之相关问题。 知识回顾: 1两点间距离公式 2直线点斜式方程 3直线和圆位置关系有几种?如何判断? 题型一 直线与圆锥曲线位置关系判定 例1 已知直线 , 椭圆C: 试问当m取何值时,直线与椭圆C: (1)有两个不重合的公共点 (2)有且只有一个公共点 (3)没有公共点 规律总结: 将直线与椭圆方程联立,形成含有某一未知数的一元二次方程,看判别式的正负来确定位置关系。 巩固练习1: 已知点A(0,2)和抛物线C: 求过点A且与抛物线C相切的直线l的方程。 思考:有一个交点的直线方程有几条?改为点A(6,6)呢? 题型二 弦长问题 例2 已知斜率为2的直线经过椭圆 的右焦点 , 与椭圆相交于A.B两点,求弦AB的长。 巩固练习2 已知抛物线 的弦AB过它的焦点,直线AB斜率为2 求弦AB的长。 巩固练习3 (2010辽宁)设椭圆
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