2018年高中数学第二章空间向量与立体几何2.4用向量讨论垂直与平行讲义2北师大版选修2-1.pptVIP

利用向量解决平行与垂直问题 学习目标 1.知识与技能 掌握用向量法证明立体几何中的线、面的垂直与平行问题. 2.过程与方法 通过对定理的证明，认识到向量方法是解决立体几 何问题的基本方法. 3.情感、态度与价值观 用向量方法证明教材必修2中某些立体几何定理，形成用多元多维的观点看待立体几何问题的观点. 设直线l，m的方向向量分别为 ， ，平面 ， 的法向量分别为 ， （1）平行关系的向量表示 一、复习引入 l m 线线平行 l 线面平行 面面平行 设直线l，m的方向向量分别为 ， ，平面 ， 的法向量分别为 ， （2）垂直关系的向量表示 l m 线线垂直 l 线面垂直 面面垂直 二、新课探究 （一）用向量处理平行问题 （二）用向量处理垂直问题 （一）用向量处理平行问题 例1（面面平行判定定理）若一个平面内有两条相交线都平行于另一个平面，则这两个平面平行. （二）用向量处理垂直问题 例2（线面垂直判定定理）若一条直线垂直于一个平面内的两条相交直线，则该直线与此平面垂直. 方法提炼： 向量 与两个不共线的向量 、 共面的充要条件是存在实数对x,y 使得 利用共面向量定理可以证明本例中的线面垂直问题。 本题采用的就是向量法。 D A C B B C D A Y X Z