2018年高中数学第五章数系的扩充与复数的引入5.1.2复数的有关概念讲义1北师大版选修2-2.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于江苏
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2018年高中数学第五章数系的扩充与复数的引入5.1.2复数的有关概念讲义1北师大版选修2-2.ppt

2018年高中数学第五章数系的扩充与复数的引入5.1.2复数的有关概念讲义1北师大版选修2-2

数系的扩充与复数的概念 自然数 分数 有理数 无理数 实数 ①分数的引入,解决了在自然数集中不能整除的矛盾。 ③ 整数 ②负数的引入,解决了在正有理数集中不够减的矛盾。 ③无理数的引入,解决了开方开不尽的矛盾。 ④在实数集范围内,负数不能开平方,我们要引入什么数,才能解决这个矛盾呢? 知识引入 现在我们就引入这样一个数 i ,把 i 叫做虚数单位,并且规定: (1)i21; (2)实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算率(包括交换率、结合率和分配率)仍然成立。 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数. 全体复数所形成的集合叫做复数集,一般用字母C表示 . 复数的概念 复数的代数形式: (3)其中a=0且b≠0时称为纯虚数。 注意: (2)当b≠0时,a+bi是虚数, (1)当b=0时,a+bi就是实数, 如:1,2.5,-1/2 如: 如: 1.复数: 形如 a + bi (a , b∈R) 的数叫做复数. 复数 a + bi (a,b∈R) a —实部 b —虚部 注意(1)复数代数形式中,a,b  R; (2)不同为实数的两个复数不能比较大小. 全体复数所组成的集合叫做复数集, 一般用字母C表示. 2.复数集 1.说明下列数

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