主题出版中的互动数字叙事策略-科技与出版.PDF

DIGITAL TECH. | 数字无限 93 主题出版中的互动数字叙事策略 李 媛1）2） 1）武汉大学信息管理学院，430072，武汉；2）《武汉大学学报（哲学社会科学版）》编辑部， 430072，武汉 摘  要  进入新时代以来，主题出版在引领出版主旋律等方面发挥了重要作用，但同 时也存在同质化严重、吸引力不强、营收状况欠佳等问题。文章认为互动数字叙事具 有深度改变读者心理和行为、增强读者阅读兴趣、促进读者自我反思、强化主题出版 的教育意义等独特优势，有助于强化主题出版的示范作用；在主题出版活动中，应当 开放科学（资源服务） 从转变叙事视角和模式、增强故事可读性、强化讲故事的仪式感和社会联系、突出共 标识码（OSID） 时性叙事、创作新型出版物、整合线上线下营销6个方面运用互动数字叙事策略。 关键词  主题出版；互动数字叙事；数字出版；核心价值观 主题出版作为选题规划、出版计划的“必 互动小说、角色扮演游戏、互动电影、互动戏剧 选项”，学术出版的“固定项”，教育出版的 等为呈现形式的互动数字叙事正极大地丰富着现 “并行项”，数字出版的“融合项”，管理考核 代传播方式，其在调动用户参与热情、优化用户 的“重点项”，意义深刻。[1] 自原新闻出版总署 阅读体验、强化出版传播效果等方面所具有的独 2003年实施主题出版工程以来，主题出版在贯彻 特优势，是传统叙事语境难以企及的。然而，作 中央总方针、引领出版主旋律的过程中发挥了重 为一种全新的传播方式，互动数字叙事在世界范 要的示范作用。近三年来，主题出版领域重点出 围内尤其是在出版产业起步较晚的中国，其被认 版物的选题在年均100种左右，主题出版选题总量 知度和应用程度都处于初级阶段。 在2015年达到峰值，此后数量稍有下降，质量明 本文通过分析当下中国主题出版产业运行状 显上升，并呈现出精品化的发展趋势。 况，提出运用互动数字叙事策略实现主题出版的 尽管主题出版如火如荼，但由于出版形式单 社会效益和经济效益双赢。 一，与新媒体融合的力度不够，内容相对枯燥， 对青少年群体吸引力不强等原因，主题出版物的 1 主题出版的现状和问题 社会效益和经济效益还有待进一步增强。学界对 近年来，业界已涌现出一批既结合社会热点 于如何改进主题出版的内容和形式已有一定的探 又符合时代需求的主题出版物。在主题出版物选 讨，提出了诸如通俗化、富媒体化、故事化等解 题数量上，2015年达峰值，共4 750种；2016年和 决思路，但究竟如何故事化并富媒体化，尚无学 2017年分别回落到2 345种和1 762种。在主题出 者给出可操作性强的明确解答。 版物重点选题上，“迎接党的十九大、深化社会 用讲故事的方式让核心价值观教育深入人 主义核心价值观宣传阐释、深化党中央治国理政 心，强化主题出版的舆论宣传效果，无疑是突破 新理念新思想新战略重大主题宣传”等既富有理 主题出版发展瓶颈的重要方式。以超文本小说、 论意义，又关切社会现实的前沿选题层出不穷。 94 数字无限 | DIGITAL TECH. 在主题出版物类别上，大体可分为4类，一是元典 知，充分利用数字化媒介，用讲故事的方式展开 型作品，如汇编党和国家重大政策，国家主要领导 互动叙事，将是主题出版改革的大势所趋。 人重要讲话的单行本；二是研究型作品，如解读重 大政策文件或重大思想的作品；三是例证型作品， 2 主题出版应用互动数字叙事的必要性和