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- 2019-07-14 发布于江苏
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临沂市各校远程研修正进行
临沂市各校远程研修正进行
相逢如歌? 通力合作
临沭县第一实验小学 于腾霞
相逢是首歌,在这炎炎的夏日,我们和研修再次同行。临沭一实小的教干、教师合作研修氛围浓厚,研修积极性高涨,落实研修实效性。
1.提高认识,明确责任
学校领导高度重视,成立了由学校校长任组长,学科主任、研修组长担任成员的研修活动领导小组。各学科通过制定研修计划和实施措施,层层落实,强化管理,保证分散研修落到实处。
孙校长的话让大家领悟研修的意义:我们该从什么角度去理解呢?我们常常说,快乐也是一天,烦恼也是一天,如果你理解了研修的意义,为何不能去做一位快乐幸福的研修教师呢?我们常希望学生在我们的课堂中要做学习的主人,如果我们也能做研修的主人,主动学习,怎会不感到幸福呢?
2.注重过程,研训结合
为使研修落到实处,研修过程中我们充分做好两个“结合”:一是远程研修和校本教研、教师备课相结合,二是研修与平时教学相结合。学校统一组织教师到校集中研修、充分利用QQ群进行集体研讨,个别指导,确保老师有足够的时间进行研修。及时发现问题、讨论问题、解决问题,切实提高研修质量。
3.骨干引领,通力合作
为充分发挥骨干教师的引领作用,学校让骨干教师和老教师、新教师自愿结对,指导、帮助每一位老师按照要求学习每个专题,学习本学科简报,积极参与问题讨论,
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