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- 2019-06-21 发布于江苏
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2018-2019学年九年级数学下册第二十八章锐角三角函数总结提升讲义(新版)新人教版
* 第二十八章 锐角三角函数 本章总结提升 本章总结提升 知识框架 整合提升 第二十八章 锐角三角函数 专题阅读 知识框架 本章总结提升 整 合 提 升 本章总结提升 问题1 锐角三角函数的概念 锐角三角函数是如何定义的?总结锐角三角函数的定义过程,并写出直角三角形中两个锐角的三角函数. 本章总结提升 本章总结提升 【归纳总结】已知一个三角函数值求其他的三角函数值,利用三角函数转化为两条线段的比,设出比例系数,表示出直角三角形中各边的长,是常用的转化方法. 问题2 特殊角的三角函数值的计算与求值 本章总结提升 通过认识特殊角的三角函数值,你对三角函数值的变化规律有何认识? 本章总结提升 [解析] 将特殊角的三角函数值代入后,按实数的运算法则进行计算. 本章总结提升 【归纳总结】求含有特殊角的三角函数的代数式的值,要先将各角的三角函数值代入,再根据运算法则和运算律进行计算,最后结果要化简,这类题常与零指数幂、负整数指数幂、乘方、开方等运算综合在一起进行考查. 问题3 解直角三角形 本章总结提升 两个直角三角形全等要具备什么条件?为什么在直角三角形中已知一条边和一个锐角或两条边,就能解这个直角三角形?你能根据不同的已知条件(例如,已知斜边和一个锐角),归纳相应的解直角三角形的方法吗? 本章总结提升 [解析] 根据Rt△ADC中∠ADC的三角函数值,可以求得AD和CD的长度,再根据已知条
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