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- 2019-06-22 发布于湖北
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期八年级物理上册_第2章 声现象 第2节 声音的特性课件2 (新版)新人教版
* 新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用 1、声音的产生是由于物体的: 振动 2、声音的传播需要: 介质 哪些物体可以充当介质? 固体、液体、气体 3、月球上要用无线电交流,因为_________________不能传声。 真空 4、声音在150C时空气中的速度: 340米/秒 知识回顾: 声音是以: 的形式传播着。 声波 我们平时听到的声音主要通过: 来传播 空气 因为鼓面和音叉的振动不明显。纸屑和乒乓球可以把微小的振动放大,让我们能明显的看到振动现象. 2.2声音的特性 一、音调..\音乐\陈奕迅 - 因为爱情.mp3 一、音调 声音的高低(粗细)。 探究: 什么因素决定音调的高低? 小 实 验 用相同的力度拨动木梳子,改变拨动速度,比较音调高低。 振动快慢 音调高低 慢 低 快 高 音调决定于发声体振动的快慢。 振动越快,音调越高。 振动越慢,音调越低。 结论: 女同学说话的声音尖细是指女同学声音的 高,这是因为女同学说话时声带振动较 。 音调 快 小练习: 播放动画不同音调的波形.swf 频率: 单位:赫兹 ;简称:赫;符号:Hz。 用什么物理量来表示振动的快慢呢? 表示物体在每秒内振动的次数。 练习:蚊子翅膀每秒钟振动约500次,则蚊子发声的
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