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- 2019-07-05 发布于天津
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全国教育科学“十五”规划重点课题
挫折应对与
大学生心理健康
张旭东 车文博 著
北 京
内 容 简 介
本书是车文博教授主持的全国教育科学“十五”规划重点课题《当代大
学生社会心理承受力的现状及教育疏导机制的研究》(批准号:
ABA010010)的成果之一。作者在综述古今中外有关挫折问题的理论和实
践研究成果后,结合对大学生有关挫折方面的问卷调查、个案访谈等的研
究,并以此作为研究的起点,依次从理论和实证两个方面提出并回答了 :大
学生群体存在哪些挫折 它们有什么特点 为什么会产生这些挫折 大学
生是怎样应对这些挫折的 他们应该如何调适受挫后的消极心理状态
总之,本书重在回答一个问题 :当某一个大学生遭遇某一种类型的挫折
时,高校教育工作者、学生家长应该怎样帮助他们应对这一种类型的挫折
大学生又该如何自我调适
图书在版编目(CIP)数据
挫折应对与大学生心理健康/ 张旭东,车文博著. —北京:科学出
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