山东省青岛市城阳第七中学八年级数学上册_5.2 求解二元一次方程组课件 （新版）北师大版.pptVIP

一切问题都可以转化为数学问题，一切数学问题都可以转化为代数问题，而一切代数问题又都可以转化为方程，因此，一旦解决了方程问题，一切问题将迎刃而解。;5.2 求解二元一次方程组(1); (1) 4x－3（20－x）=3 (2) 6-3(x＋2)=2x-3 ;2、二元一次方程组 的解是（ ） ;2、把方程2x-y=4化为用含x的代数式表示为y的形式: ；化为用含y的代数表示为x的形式: 。 ;学习准备:;例1、解方程组 ;y=x+3 x+4y=17;学习准备：;例2、解方程组;题后反思;1、解二元一次方程组的基本思路是_______, 即把“____元”变为“_____元” 2、解二元一次方程组的主要步骤有： ①____: 将其中一个方程的某个未知数用 ______________________表示出来 ②____：把此代数式代入__________中，消 去__________，化______________ 为____________ ③____：___________________ ④____：___________________ ⑤____：___________________;解方程组：;拓展延伸; 我校组织八年级460名师生外出参加社会实践，安排了40座客车与50座客车共10辆，客车正好坐满。你知道学校安排了40座与50座客车各有几辆吗？;感悟与收获：;课堂检测：;作业布置：