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健康教育在社区2型糖尿病患者康复中重要作用 【摘要】目的：探讨健康教育在社区2型糖尿病患 者康复中的重要作用。方法：对社区120名2型糖尿病患者 随机分为观察组和对照组各60例，对照组采用常规教育方 法，观察组采用健康教育方法，半年后评估健康教育的效果。 结果：60名观察组糖尿病患者的糖尿病知识的知晓率，检测 血糖的技术，自我管理疾病的能力较对照组有显著提髙，观 察组患者的空腹血糖及餐后2小时血糖均低于对照组，两组 比较有显著性差异(P0. 05). 1.2方法将患者随机分为观察组和对照组各60例。对 照组采用一般性的教育方式，观察组采用健康的教育方式。 于入组时和健康教育半年后分别对观察组和对照组进行空 腹血糖及餐后2小时血糖进行测定和糖尿病知识掌握情况进 行调查。 1.3健康教育的实施 1.3.1健康教育的方式(1)组织经验丰富的医护人员 成立健康教育小组，定期向患者进行糖尿病知识教育，示范 技术性操作：血糖的检测技术，胰岛素的注射技术，糖尿病 病人的日常生活护理知识，低血糖的症状和处理方法。运动 方式的选择等。(2)开设健康教育专栏，播放糖尿病专题录 像，张贴宣传图片，发放糖尿病健康教育手册(3)定期上 门服务，对患者进行个别指导，耐心准确的回答患者提出的 问题。(4)定期召开病友座谈会，组织患者相互经验介绍。 开通电话咨询。 1.3.2健康教育的内容(1)糖尿病的一般知