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信息技术条件下基础教育中教师素质及培训 摘要：以新课程改革为背景的现代基础教育要求教师能够 将信息技术与学科教学有机结合，要求现代教师掌握现代教 育理论和教育技术，运用多媒体进行教学，具备一定的艺术 素质，具备合作交流及丰富创新的能力。针对这些新要求进 行系列培训以提高教师素质，即开展教育技术应用能力评选 活动，提高教师理论水平；开设信息技术培训，提高教师的 信息素养；开设短期艺术课程培训，提高教师艺术素质；转 变教师角色，提高教师合作交流能力；开展教育科研活动， 培养教师创新精神。 关键词：信息技术；基础教育；教师素质 21世纪是信息时代，它的到来不仅极大地改变着人们的 生产方式和生活方式，也极大地改变着人们的思维方式和学 习方式，并促进学校教育越来越走向网络化、虚拟化和个性 化。而以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展学 生各种能力的创造性工具。所以，信息技术与教学改革、信 息技术与学科教学优化已成为人们关注的焦点。如何引导学 生把信息技术当作获取信息、探索和解决问题以及建构知识 的认知工具，更是教师在新时代教学中的主要任务。但在过 去很长一段时间里，教师把信息技术应用在教学过程中有一 个偏差，就是将信息技术作为一种演示工具，把太多注意力 放在单纯事物的演示和知识呈现上，而未能充分发挥信息技 术具有数字化的优势，更忽视了信息技术与课程的有效整 合。可见，能否理解、认同