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- 2019-07-01 发布于广东
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信息管理和信息系统专业特色教育探究
[摘要]本文分析了信息管理与信息系统专业的
培养目标和特点,从应用型、复合型、创新型等三个方面论 述了各种类型人才的内涵,提出了培养这些类型的人才,从 培养目标、课程体系、课程内容、实践内容、教学方法、评 估方式等方面应采取的一些措施。
[关键词]信息管理与信息系统;应用型人才;复合
型人才;创新型人才
[中图分类号]G64 [文献标识码]A [文章编号]1673 -
0194 (2013) 20- 0102- 03
1信息管理与信息系统专业的培养目标
目前,许多高校都开设了信息管理与信息系统专业(以 下简称为信管专业),但由于每个学校的历史背景不一样, 对专业的理解不一样,不同的学校设定的培养目标也不一 样。
根据教育部对信管专业培养目标的确定,结合部分知名 高校对本专业的建设情况,笔者认为,信管专业应以管理与 信息技术为主要研究对象,以企业和政府部门如何利用信息 技术提高管理水平和竞争力为目标。
信管专业应培养具备现代管理学和经济学理论基础,具 备计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系 统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,善于 分析问题和提出基于信息技术解决企业和政府部门的组织 和管理问题的信息系统解决方案,能在国家各级管理部门、 工商企业、金融机构、科研单位、信息机构和教育部门从事 科学管理、信息系统分析、设计、开
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