3.1 平均数⑵.1 平均数⑵翟洁莹新的.pptVIP

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“ ” “ ” 句容市华阳中学 翟洁莹 §6.1 平均数(二) 探索与思考 1.我校举行一次英语竞赛,该竞赛项目包括阅读、作文、听力和口语四个部分。小明、小亮、小丽的竞赛成绩如下: 阅读 作文 听力 口语 小明 90分 80分 80分 70分 小亮 70分 90分 70分 90分 小丽 70分 80分 90分 80分 谁的成绩更优秀 ⑴从三人的算术平均数来看 ⑵王老师根据这四项比赛的“重要程度”,提出应该将阅读、作文、听力、和口语分别按30%、30%、20%和20%的比例计算竞赛成绩。 阅读 作文 听力 口语 小明 90分 80分 80分 70分 小亮 70分 90分 70分 90分 小丽 70分 80分 90分 80分 =81 =80 =79 探索与思考 2.我校广播站要招聘1名记者,小明、小亮、小丽报名参加了3项素质测试,竞赛成绩如下: 写作 计算机 创意设计 小明 70分 60分 86分 小亮 90分 75分 51分 小丽 60分 84分 78分 谁将被录取 如果将写作、计算机和创意设计按5:2:3的比例计算素质测试的平均成绩 如果按3项素质测试的算术平均成绩 写作 计算机 创意设计 小明 70分 60分 86分 小亮 90分 75分 51分 小丽 60分 84分 78分 将写作、计算机和创意设计按5:2:3的比例计算 写作 计算机 创意设计 小明 70分 60分 86分 小亮 90分 75分 51分 小丽 60分 84分 78分 将写作、计算机和创意设计按5:2:3的比例计算 ∵75.3>72.8>70.2 ∴ 小亮应被录取 探索与思考 2.我校广播站要招聘1名记者,小明、小亮、小丽的报名参加了3项素质测试,竞赛成绩如下: 写作 计算机 创意设计 小明 70分 60分 86分 小亮 90分 75分 51分 小丽 60分 84分 78分 谁将被录取 如果将写作、计算机和创意设计按5:2:3的比例计算素质测试的平均成绩,谁将被录取? 如果按3人素质测试的算术平均成绩 如果将写作、计算机和创意设计按3:2:5的比例计算素质测试的平均成绩 1.小明本学期平时作业、期中考试和期末考试的数学成绩分别为90分、85分和88分,如果这3项成绩分别按30%、30%和40%的比例计算,那么小明本学期的数学总平均成绩是____分_. 数学与生活 87.7 2.八年级⑴班40名同学的年龄如下表: 年龄 13 14 15 人数 2 28 10 那么该班同学的平均年龄是_____. 14.2 3.学校食堂午餐供应3元、4元和5元的3种价格的盒饭.如图是根据食堂某月午餐销售盒饭情况绘制的统计图,那么该月食堂销售午餐盒饭的平均价格是____元_. 数学与生活 3.9 4.小明家上个月伙食费用500元,教育费用200元,其它费用500元。本月小明家这3项费用分别增长了10%、30%和5%,小明家本月的总费用比上个月的增长的百分数是多少? 解: 500、200、500分别是10%、30%、5%的权 数学与生活 你今天有什么收获? 课堂聚焦 “ ” “ ”

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